Νωρίτερα μίλησα ήδη για πολλά χρήσιμα παιχνίδιαγια την ανάπτυξη των αισθητηριοκινητικών δεξιοτήτων σε παιδιά ενός έτους.
Σε αυτό το άρθρο θα βρείτε μερικές ακόμη επιλογές. ενδιαφέρουσες δραστηριότητεςγια διασκέδαση και χρήσιμο χόμπιμε τα παιδιά.
Λοιπόν, ορίστε τι μπορείτε να παίξετε με ένα παιδί από 1 έτους:
1. Παίξτε με τα δημητριακά, την άμμο και το νερό.
Περπατώντας στην παιδική χαρά μέσα ζεστή ώραχρόνια, μην περάσετε από την αμμουδιά. Το παιχνίδι με την άμμο προάγει την ανάπτυξη λεπτές κινητικές δεξιότητεςχέρια, και επίσης εισάγετε το παιδί στα βασικά φυσικές ιδιότητεςουσίες.
Στο σπίτι μπορείτε επίσης να οργανώσετε πολλά ενδιαφέροντα παιχνίδια χύδην στερεά, μπορείτε να φτιάξετε ένα mini-sandbox ή (αυτό ισχύει ιδιαίτερα την κρύα εποχή). Στην εργασία σας, αντί για άμμο, μπορείτε να παίξετε με δημητριακά: μπιζέλια, κεχρί, φαγόπυρο, σιμιγδάλι. Για αλλαγή απτικές αισθήσειςπροσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε διάφορους τύπους δημητριακών.
Φυσικά, είναι ακόμα πολύ νωρίς για να φτιάξεις πασχαλινά κέικ σε ηλικία 1 έτους, είναι απίθανο το μωρό να βρει αυτή τη δραστηριότητα ενδιαφέρουσα. H Πρέπει μετά να εξασκηθώ στο sandbox; Εδώ είναι μερικά ενδιαφέρουσες επιλογέςπαιχνίδια:
- Δείξτε στο παιδί σας πώς ρίξτε άμμο/δημητριακά από το ένα δοχείο στο άλλο . Μικρά ποτήρια, παιδικά πιάτα και καλούπια άμμου είναι κατάλληλα για αυτό το σκοπό. Το κύριο πράγμα είναι ότι το μωρό μπορεί να πιάσει άνετα τα πιάτα με το ένα χέρι. Το παιδί, επαναλαμβάνοντας μετά από εσάς, θα μάθει να συντονίζει τις κινήσεις του.
- Εάν χρησιμοποιείτε επίσης στο παιχνίδι σας μικρή κανάτα , τότε θα βοηθήσετε το μωρό να επιλύσει ένα άλλο πολύ χρήσιμος τύποςλαβή (το παιδί κρατά μόνο τη λαβή και όχι ολόκληρο το δοχείο), που διαφοροποιεί την αισθητηριακή εμπειρία του μωρού.
- Διδάξτε το παιδί σας «αλάτι» με άμμο τη σούπα παιχνιδιών σας (βάλτε τα δάχτυλά σας σε μια πρέζα και τρίψτε το ένα πάνω στο άλλο), με αυτόν τον τρόπο ενθαρρύνετε τα δάχτυλά σας να κάνουν καλή δουλειά.
- Καντράνμαζί με το μωρό, τοποθετήστε δημητριακά/άμμο στην παλάμη και, στη συνέχεια, ξεσφίξτε την παλάμη, χύστε το- αποδεικνύεται ότι είναι γυμναστική για την παλάμη.
- Προσφέρετε στο παιδί σας ρίξτε τα δημητριακά/την άμμο με ένα κουτάλι από το ένα δοχείο στο άλλο . Σημαντικό: τοποθετήστε τα πιάτα μπροστά στο μωρό έτσι ώστε να πρέπει να ρίχνει τα δημητριακά από αριστερά προς τα δεξιά. Με αυτόν τον τρόπο προετοιμάζουμε σταδιακά το χέρι για σωστή θέσηενώ γράφω.
- Το μωρό μπορεί να αποκτήσει εμπειρία αλληλεπίδρασης με δημητριακά και άλλες χύμα ουσίες παίζοντας με μια ποικιλία από αισθητηριακά κουτιά . Ακολουθεί ένα παράδειγμα ενός από αυτά τα κουτιά (θα βρείτε άλλες επιλογές) που μπορείτε να προσφέρετε ήδη μωρό ενός έτους. Ρίξτε τυχόν δημητριακά σε ένα δοχείο ή κουβά και κρύψτε εκεί μικρά παιχνίδια ώστε να φαίνονται μόνο οι άκρες στο παιδί. Προσφορά στο μωρό σας βρείτε παιχνίδια . Μπορείτε να παίξετε παρόμοια στο sandbox.
- Και, φυσικά, συνεχίστε την εξάσκηση, γεμίστε κουβάδες και καλούπια με άμμο/δημητριακά μαζί με το παιδί σας.
Πώς να παίξετε με το νερό; Από την ηλικία του 1 έτους απλά μαθαίνουμε να ρίχνουμε νερό από το ένα πιάτο στο άλλο. Οι απαιτήσεις για κοντέινερ εδώ είναι οι ίδιες όπως στο παιχνίδι με χύμα (διαβάστε παραπάνω).
2. Μάθετε να σπρώχνετε αντικείμενα (διαλογέας, κουμπαράς και άλλα χρήσιμα πράγματα).
Έχω ήδη αναφέρει αυτά τα παιχνίδια νωρίτερα. Από 1 έτους ξεχωρίζων (Οζο, Λαβύρινθος, Το κατάστημα μου) γίνεται όλο και πιο ενδιαφέρον για το παιδί. Εκτός από το γεγονός ότι το μωρό έλκεται από την ίδια τη διαδικασία «ώθησης», σε αυτή την ηλικία αρχίζει επίσης να προσέχει το γεγονός ότι δεν χωράει κάθε φιγούρα σε όποια υποδοχή επιλέξει. Επομένως, τα μαθήματα με διαλογέα είναι πολύ χρήσιμα για τη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων. Από αυτή την άποψη, αξίζει να σημειωθεί ότι εάν θέλετε να μελετήσετε χρησιμοποιώντας έναν διαλογέα γεωμετρικά σχήματαΌταν αγοράζετε έναν ταξινομητή, προσέξτε αν περιέχει τις κύριες φιγούρες ή αν περιέχει μόνο αστέρια και καρδιές.
Η δεξιότητα του «σπρώγματος» (η οποία, παρεμπιπτόντως, είναι πολύ χρήσιμη για την ανάπτυξη συντονισμού και κινητικών δεξιοτήτων) μπορεί επίσης να εξασκηθεί σε άλλα είδη οικιακής χρήσης ή παιχνίδια που μπορείτε εύκολα να φτιάξετε μόνοι σας.
Επιλογή 1.Επί μικρό κουτί(για παράδειγμα, από παιδικό κουάκερ), κολλήστε στο πρόσωπο του αγαπημένου σας χαρακτήρα ζωγραφισμένο μόνοι σας ή τυπωμένο σε εκτυπωτή και κάντε μια σχισμή στη θέση του στόματος. Στα παιδιά συνήθως αρέσει πολύ τροφοδοτήστε τέτοιους φίλους «κουτί». ζυμαρικά. Όσο ακριβέστερα το μέγεθος της υποδοχής αντιστοιχεί στη διάμετρο των ζυμαρικών που σπρώχνονται, τόσο καλύτερα θα εξασκηθούν οι κινητικές δεξιότητες του μωρού.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε δύο κουτιά με υποδοχές διαφορετικής διαμέτρου. Έτσι κατά τη διάρκεια διασκεδαστικό παιχνίδιΘα ενισχύσετε επίσης τις έννοιες του "" και θα μάθετε στο παιδί σας να επιλέγει ένα αντικείμενο ανά μέγεθος.
Επιλογή 2.Όχι λιγότερο ενδιαφέρον για ώθηση διάφορα είδη V πλαστικό μπουκάλι - είναι διαφανές, θα είναι ενδιαφέρον για το παιδί να παρακολουθεί πώς πέφτει το αντικείμενο μέσα. Οι ξηροί καρποί με κέλυφος (φουντούκια, αμύγδαλα, φιστίκια) μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως αντικείμενα ώθησης. μικρά κομμάτιααφρώδες λάστιχο (κομμένο σφουγγάρι για το πλύσιμο των πιάτων), ζυμαρικά, φουρκέτες, λαστιχάκια και άλλα μικρά παιχνίδια, κατάλληλο για το μέγεθος της τρύπας στο μπουκάλι.
Επιλογή 3.Κάτι ακόμα συναρπαστική δραστηριότητα- ώθηση μπατονέτεςή καλαμάκια για κοκτέιλ V τρύπες τρυπητό (είναι καλύτερα να κόψετε τον σωλήνα σε 2-3 μέρη εκ των προτέρων). Πρέπει να σημειωθεί ότι τα μπαστούνια και οι σωλήνες δεν χωρούν σε όλα τα τρυπητήρια. Επομένως, αυτό το παιχνίδι είναι μόνο για ιδιοκτήτες τρυπητών με μεγάλες τρύπες
Επιλογή 4.Προσφορά στο μωρό παίζουν με έναν κουμπαρά . Είναι καλύτερα να προσφέρετε αμέσως στο παιδί έναν ξεχωριστό καθαρό κουμπαρά και επίσης να πλύνετε μερικά νομίσματα, έτσι ώστε αργότερα να μην χρειάζεται να πλένετε τα χέρια σας μετά από κάθε παιχνίδι με τον κουμπαρά. Φυσικά, ένα τέτοιο παιχνίδι πρέπει να παρακολουθείται προσεκτικά, γιατί... Τίποτα καλό δεν θα συμβεί αν ακόμη και ένα καθαρό νόμισμα μπει στο στόμα του μωρού.
Επιλογή 5.Στο άρθρο "" ανέφερα επίσης έναν ταξινομητή χρώματος που είναι εύκολο να γίνει από οποιοδήποτε κουτί. Μπορείτε να σπρώξετε μωσαϊκά μέρη, σετ κατασκευών, πολύχρωμους συνδετήρες, κουμπιά κ.λπ. σε έναν τέτοιο ταξινομητή.
3. Παίξτε με το κορδόνι
Στα καταστήματα, κατά κανόνα, υπάρχουν δύο τύποι κορδονιών. Τις περισσότερες φορές βρίσκεται δέσιμο (Οζο, Λαβύρινθος, KoroBoom), οι οποίες είναι ένα σύνολο επίπεδων εικόνων (και μερικές φορές από ογκομετρικό παιχνίδι ) με πολλές τρύπες και μια δαντέλα με την οποία το παιδί πρέπει να δέσει αυτές τις ίδιες τρύπες.
Σε άλλη εκδοχή δέσιμο (Οζο, Λαβύρινθος, KoroBoom) αντί για μια εικόνα με τρύπες, υπάρχουν πολλές διαφορετικές λεπτομέρειες (αυτές μπορεί να είναι ζώα, φρούτα, λαχανικά) που πρέπει να κολληθούν σε ένα κορδόνι. Ως αποτέλεσμα του παιχνιδιού με τέτοια κορδόνια, θα πρέπει να πάρετε κάτι παρόμοιο με χάντρες.
Για ένα μωρό που μόλις αρχίζει να κυριαρχεί στην τέχνη του κορδονιού, από την εμπειρία μου, ο δεύτερος τύπος κορδονιού ταιριάζει πολύ καλύτερα. Το να φτιάξετε χάντρες για το αγαπημένο παιχνίδι ενός παιδιού είναι πιο ξεκάθαρο και πιο κοντά από το να περνάτε μια βελόνα μέσα από πολλές τρύπες χωρίς σκοπό. Αλλά είναι ακόμα πολύ νωρίς για να κολλήσετε μπανάνες σε έναν φοίνικα (όπως το παιχνίδι μας στη φωτογραφία). Επομένως στις σε αυτό το στάδιοΣας προτείνω να αγοράσετε χάντρες με κορδόνια.
Όταν η κόρη μου και εγώ αρχίσαμε να μαθαίνουμε τα κορδόνια (και το ενδιαφέρον της Taisiya για το κορδόνι εμφανίστηκε περίπου 1 χρόνο και 2 μήνες), παίζαμε έτσι. Κράτησα το κομμάτι, κατευθύνοντας την τρύπα έτσι ώστε να είναι βολικό για την κόρη μου να βάλει τη δαντέλα σε αυτό. Πήρε μια ξύλινη βελόνα με ένα κορδόνι στο ένα χέρι και την έσπρωξε στην αντικατασταθείσα τρύπα και μετά με το άλλο χέρι έβγαλε αυτή που εμφανιζόταν με απέναντι πλευράτέλος της βελόνας. Όταν αυτή η κίνηση άρχισε να λειτουργεί καλά, άρχισα να διδάσκω στην κόρη μου να κρατά ανεξάρτητα το κομμάτι με το ένα χέρι και να σπρώχνει τη βελόνα με το άλλο. Αφού μπήκε η βελόνα στην τρύπα, χρειάστηκε να μεταφέρει το εξάρτημα στο άλλο της χέρι και να χρησιμοποιήσει το ελεύθερο χέρι της για να φτάσει στην άκρη της βελόνας. Προς έκπληξή μου, η κόρη μου κατέκτησε γρήγορα αυτή την ικανότητα, αλλά στην αρχή μου φάνηκε ότι γι' αυτό παιδί ενός έτουςαυτό το έργο είναι πολύ δύσκολο.
Για το πρώτο κορδόνι, μπορείτε επίσης να δοκιμάσετε αυτήν την επιλογή: πάρτε οποιαδήποτε κορδέλα που δεν είναι πολύ μακριά και χρησιμοποιήστε bagels (ξήρανση) ή δαχτυλίδια πυραμίδας . Ταυτόχρονα, εξηγήστε επίσης στο παιδί σας ότι φτιάχνετε χάντρες για μια αρκούδα, για παράδειγμα. Οι τρύπες στα στεγνωτήρια είναι πολύ μεγαλύτερες από ό,τι στα κορδόνια, γεγονός που διευκολύνει το έργο για το μωρό. Ωστόσο, στην κόρη μου άρεσε πολύ περισσότερο το συνηθισμένο κορδόνι, ίσως επειδή είναι πιο βολικό να χρησιμοποιείς βελόνα παρά κορδέλα.
4. Κυλήστε τη μπάλα/μπίλια κατά μήκος της διαφάνειας/αυλακώσεων.
Το να παρακολουθείτε τις μπάλες να κυλούν προς τα κάτω είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να εκπαιδεύσετε τους μύες των ματιών ενός παιδιού και επίσης δίνει στο παιδί μια πρώτη κατανόηση των βασικών νόμων. καθολική βαρύτητα. Και, φυσικά, είναι απλώς πολύ συναρπαστικό για τα παιδιά να παρακολουθούν τις μπάλες να κυλιούνται.
Για αυτό το παιχνίδι θα χρειαστεί να φτιάξετε μια μικρή διαφάνεια από σκραπ υλικά ακόμα και ένα βιβλίο, αλλά κάτι μεγαλύτερο είναι καλύτερο. Το κύριο πράγμα είναι ότι η τσουλήθρα δεν πρέπει να είναι πολύ απότομη, διαφορετικά η μπάλα θα κυλήσει πολύ γρήγορα και θα είναι δύσκολο για το παιδί να την παρακολουθήσει.
Υπάρχει επίσης ένα ειδικό παιχνίδι προς πώληση για αυτό το παιχνίδι, που ονομάζεται αίθουσα σφαιρίσεως (Όζον, Λαβύρινθος, Το κατάστημα μου). Το μπολ είναι μια κατασκευή με αυλακώσεις κατά μήκος των οποίων κυλούν μπάλες και άλλες φιγούρες. Προσκαλέστε το παιδί σας να τοποθετήσει την μπάλα στην κορυφαία πίστα και δείτε τι θα συμβεί στη συνέχεια. Ή μπορείτε να απελευθερώσετε πολλές μπάλες τη μία μετά την άλλη ταυτόχρονα.
5. Φέρτε ένα γκαρνάκι
Νομίζω ότι όλοι οι γονείς είναι εξοικειωμένοι με αυτό το παιχνίδι. Αρκετά συχνά μπορείτε να δείτε ένα παιδί να περπατά μέσα στο πάρκο με ένα γκαρνάκι. Υπάρχουν δύο τύποι γουρνιών: σε μια χορδή (Οζο, Λαβύρινθος, Το κατάστημα μου) – το μωρό της θα πρέπει να τραβηχτεί μαζί – και σε ένα ραβδί (Οζο, Το κατάστημα μου) - πρέπει να το σπρώξετε μπροστά σας. Και τα δύο γούρνα είναι χρήσιμα για την ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων, του συντονισμού και της αίσθησης ισορροπίας ενός παιδιού. Μόλις το μωρό αρχίσει να περπατάει λίγο πολύ με αυτοπεποίθηση, μπορεί ήδη να του προσφερθεί αυτό το παιχνίδι.
Ελπίζω να σας άρεσαν αυτά τα εκπαιδευτικά παιχνίδια και να τα συμπεριλάβετε στο οπλοστάσιό σας. Πώς παίζετε με το μωρό σας; Ποια παιχνίδια του αρέσουν περισσότερο; Μοιραστείτε τις ιδέες σας!
Εάν το μωρό σας είναι λίγο περισσότερο από ένα έτος, τότε σίγουρα θα βρείτε αυτό το άρθρο ενδιαφέρον:
Αυτό είναι όλο, σας περιμένω πάντα στις σελίδες του site! Τα λέμε!
Σήμερα θα μιλήσουμε για το παιχνίδι με την άμμο και πώς μπορείτε να παίξετε υπαίθρια παιχνίδια με κιμωλία.
Γιατί η άμμος και το παιχνίδι στην άμμο είναι πρόβλημα για εμάς τις μαμάδες; Πρώτον, η κατάσταση του sandbox συχνά αφήνει πολλά περιθώρια: είναι βρώμικο, οι γάτες περιπλανώνται, μπορεί να πληγωθείς από γυαλί και μερικά κομμάτια σιδήρου. Μεταξύ των φίλων μου, σε μερικούς ανθρώπους δεν αρέσει να παίζουν με την άμμο: «Υπάρχει σκόνη εκεί μέσα, αν ένα παιδί παίζει στην άμμο, τότε δεν θα φαίνεται πια πιο έξυπνο. Τα παιδιά μπορούν να πετάξουν άμμο στο κεφάλι τους».
Και υπάρχει ένα δεύτερο πρόβλημα: ως επί το πλείστον, τα παιδιά θα βρίσκουν πάντα κάτι να κάνουν στην άμμο. Τα παιδιά μπορούν απλά να ρίχνουν, να χύνουν ή να αγγίζουν την άμμο, τα μεγαλύτερα παιδιά αρχίζουν να βρίσκουν άλλα παιχνίδια. Για εμάς, τις μητέρες, τέτοια παιχνίδια φαίνονται χωρίς ενδιαφέρον και πρωτόγονα. Δεν βλέπουμε τα οφέλη αυτά τα παιχνίδια. Αλλά η άμμος είναι ένα τόσο υπέροχο υλικό που εμείς οι μητέρες δεν το σκεφτήκαμε ποτέ.
Γιατί άμμος;
Τι ιδιότητες έχει η άμμος;
Επίσης άμμος. Ως εκ τούτου, συνιστάται ιδιαίτερα σε ευαίσθητα και συναισθηματικά παιδιά. Σας επιτρέπει να απαλλαγείτε από την αρνητικότητα και την επιθετικότητα και ηρεμεί τα παιδιά όπως και εμείς οι ενήλικες. Και μόνο η πράξη του να το χύνεις από τη μια παλάμη στην άλλη σε ηρεμεί.
Η άμμος μεταφέρει επίσης δημιουργικότητα, συναισθηματική ανάπτυξηπαιδί, ανάπτυξη απτικών αισθήσεων, κινητικές δεξιότητες, πλαστικότητα. Και όλα αυτά επηρεάζουν την ανάπτυξη του εγκεφάλου και της νοημοσύνης του παιδιού. Μην εγκαταλείπετε λοιπόν το παιχνίδι με την άμμο.
Μερικές μητέρες πιστεύουν ότι δεν χρειάζεται να ανακατεύονται στα παιδικά παιχνίδια, ότι το παιδί θα τα καταφέρει όλα καλά μόνο του. Οι ιδέες σας δεν θα είναι περιττές: ακόμα κι αν το παιδί δεν προσέξει το παιχνίδι που προτείνετε, η ιδέα θα εξακολουθεί να εναποτίθεται στο υποσυνείδητό του και μπορεί να είναι χρήσιμη στο μέλλον.
Επιλέγουμε ένα μέρος για να παίξουμε - ένα sandbox. Επίσης, για το παιχνίδι, παίρνουμε κρούστες από τις εκπλήξεις Kinder και βάζουμε σε κάθε κουτί μια εργασία για το μωρό ή μια σημείωση για το πώς να αναζητήσει την επόμενη έκπληξη Kinder.
Αν τα παιδιά παίζουν το παιχνίδι διαφορετικές ηλικίες, τότε μπορείτε απλά να σχεδιάσετε φωτεινά αξιοθέατα σε κομμάτια χαρτιού. Για παράδειγμα, παίξαμε ένα παιχνίδι στη ντάτσα, αυτά τα αξιοθέατα ήταν ένα βαρέλι με νερό, ένα μαύρο ελαστικό, ένας λιλά κουβάς και ένα φτυάρι. Και σε τόσο μικρά φύλλα ζωγράφιζα εικόνες.
Και αφού τα παιδιά ολοκλήρωσαν κάποια εργασία από το Kinder Surprise, τους έδωσα ένα κομμάτι, δηλ. την επόμενη ένδειξη, και έψαχναν για την επόμενη πιο ευγενική έκπληξη.
Οικόπεδοη δική μας ήταν δεμένη με το γεγονός ότι οι μάγισσες έκρυψαν τα παιδικά παιχνίδια και τα παιχνίδια περιμένουν να σωθούν. Οι μάγισσες αποφάσισαν να δοκιμάσουν τα παιδιά και ως εκ τούτου τους έδωσαν διαφορετικές εργασίες.
Για παιδιά ηλικίας 1-1,5 ετών, πολύπλοκες εργασίες ή η αναζήτηση εκπλήξεων Kinder θα είναι άβολα και χωρίς ενδιαφέρον. Ως εκ τούτου, για τα παιδιά που μόλις έμαθαν να περπατούν, κάντε εκπλήξεις στο Kinder και τοποθετήστε τα ακριβώς στο γρασίδι κοντά στο sandbox. Και πας με το μωρό σου να τα ψάξεις. Όταν το βρείτε, διαβάστε το και κάντε την εργασία μαζί του. Εκείνοι. πως μικρότερο παιδί, τόσο πιο εύκολη θα πρέπει να είναι η εργασία.
Πρέπει να υποβάλετε την εργασία στο προσβάσιμο στο παιδίμορφή, για παράδειγμα: το κοτόπουλο γέννησε αυγά, ας τα βρούμε μαζί σας. Ή κάποιος χαρακτήρας (το αγαπημένο παιχνίδι του μωρού) έχει χάσει τις Kinder εκπλήξεις του. Αφήστε το παιδί να πάρει το αγαπημένο του παιχνίδι και να παίξει με αυτή τη στιγμή αναζητώντας μια πιο ευγενική έκπληξη. Ταυτόχρονα, τα παιδιά ενδιαφέρονται περισσότερο, καταλαβαίνουν τι πρέπει να γίνει.
Έτσι, καθίσταται δυνατή η εκτέλεση τέτοιων εργασιών τόσο με παιδιά 1-1,5 ετών όσο και με μεγαλύτερα.
Να είστε προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι τα παιδιά είναι ανήσυχα πλάσματα και τα σχέδιά τους μπορεί να μην συμπίπτουν με τα δικά σας. Αλλά σε κάθε περίπτωση, δεν υπάρχει λόγος να στεναχωριέστε που δεν θα μπορούσατε να τους ενδιαφέρετε. Απλώς προσαρμόστε το παιχνίδι στα ενδιαφέροντά τους, προσπαθήστε να είστε ευέλικτοι. Εξάλλου, τα παιδιά μπορούν να βρουν κάτι δικό τους.
Έφτιαξα το παιχνίδι μας σε 10 λεπτά κυριολεκτικά, πήρα μαρκαδόρους, πιο ευγενικές εκπλήξεις και παιχνίδια στο sandbox, τα οποία έθαψα στο sandbox δίπλα στην τσουγκράνα, ώστε αργότερα, όταν έρθει. τελικό στάδιοπαιχνίδι, θα μπορούσατε να σχεδιάσετε έναν σταυρό δίπλα στην τσουγκράνα. Η διαίσθηση των παιδιών είναι πολύ καλά ανεπτυγμένη: τα παιδιά μου το πήραν και άρχισαν να ρίχνουν νερό από έναν κουβά ακριβώς εκεί που ήταν θαμμένος ο θησαυρός. Είναι καλό που το έθαψα βαθιά, διαφορετικά τα παιδιά θα είχαν βρει τον θησαυρό πριν τελειώσουν όλες οι εργασίες. Σχεδόν έπλυναν την άμμο μέχρι τον θησαυρό, αλλά παρόλα αυτά κατάφερα να τους αποσπάσω την προσοχή, γιατί ήθελα ακόμα να παίξω μαζί τους. Το λέω αυτό για να σας ενθαρρύνω και να σας διαβεβαιώσω ότι όλα θα είναι υπέροχα και διασκεδαστικά.
Πριν αποφασίσουμε τι παιχνίδια και εργασίες θα προσφέρουμε στα παιδιά μας, ας μιλήσουμε λίγο περισσότερο για το παιχνίδι στην άμμο.
Πώς να επιλέξετε ένα sandbox;
Ας ξεκινήσουμε με το πώς να επιλέξετε ένα sandbox. Προσπαθήστε να επιλέξετε, αν είναι δυνατόν, ιδανική επιλογή- για παράδειγμα, στην όχθη μιας λίμνης ή ενός ποταμού.
Εάν έχετε την ευκαιρία να πάτε στο νηπιαγωγείο, τότε δεν πρέπει να το αρνηθείτε. Η κόρη μου και εγώ έχουμε ζητήσει να πάμε εκεί περισσότερες από μία φορές και ποτέ δεν μας αρνήθηκαν. Πήγαμε βέβαια σε μια εποχή που δεν υπήρχαν άλλα παιδιά εκεί. Επομένως, αυτή η επιλογή δεν είναι κακή, αφού παρακολουθείται η σειρά στα sandboxes στο νηπιαγωγείο.
Μην ντύνεστε πολύ όταν πρόκειται να παίξετε στο sandbox. Απλώς το πρόσωπό μας άθελά μας δεν γίνεται πολύ όμορφο όταν ένα παιδί αρχίζει να σκουπίζει τα χέρια του στο καινούργιο του παντελόνι ή να ντύνεται στην άμμο.
Ακόμα κι αν ελέγχουμε τον εαυτό μας, η διάθεσή μας δεν είναι και τόσο καλή. Και το παιδί το βλέπει και το νιώθει. Ας βάλουμε λοιπόν κάτι πιο απλό, γιατί θα μαζέψουμε στο χώμα, θα βάλουμε όλα όσα μπορεί να χρειαστούμε σε ένα σακίδιο και θα πάμε για το διασκεδαστικό μας ταξίδι.
Ας είμαστε πιο ήρεμοι στο ότι ένα παιδί θα μαζέψει τη βρωμιά, εκτός βέβαια αν το μωρό φάει άμμο. Τον αφήνουμε να κάνει τα υπόλοιπα.
Τι να πάρετε μαζί σας στο sandbox;
Πάρτε το μαζί σας υγρά μαντηλάκια.
Εάν δεν έχετε καλούπια άμμου, μπορείτε να τα φτιάξετε από πλαστικά μπουκάλια.
Επίσης, κόβοντας μέρος του μπουκαλιού υπό γωνία, μπορείτε να πάρετε μια σπάτουλα. Τέτοια διαφανή καλούπια είναι πολύ ενδιαφέροντα, γιατί αν βάλετε βότσαλα ή φύλλα στον πάτο, το κουλουράκι θα είναι διαφορετικό, πιο ενδιαφέρον. Μπορείτε να γεμίσετε στρώσεις άμμου ή να γεμίσετε χρωματιστή άμμο.
Πρόσφατα είδα σε ένα blog πώς ένα άλογο σε ένα ραβδί φτιάχτηκε από ένα μπουκάλι, ένα ραβδί και χρωματιστό χαρτί, στο οποίο μπορείτε να κάνετε ιππασία. Η κόρη μου και εγώ παίζαμε με αυτό το άλογο όλο το πρωί. Μπορείτε ακόμη και να δώσετε μια τέτοια εργασία - να καβαλήσετε αυτό το άλογο γύρω από το sandbox.
Πάρτε μαζί σας παλιά πιάτα, κουτάλια, κουτάλες, αυτοκίνητα, μικρά παιχνίδια, ένα μπουκάλι νερό για να βρέξετε την άμμο, ρίξτε λάδι στη «σαλάτα» και πλύνετε τα χέρια σας.
Συνολικά, Για να παίξετε πρέπει να πάρετε:
Όλα μπορούν να μπουν σάκος πλάτης. Θα ήταν ωραίο αν το παιδί είχε το δικό του σακίδιο. Στη συνέχεια πρέπει να βρούμε ένα sandbox και ας αρχίσουμε επιτέλους να παίζουμε παιχνίδια.
Παιχνίδια για παιδιά στο sandbox
Πρώτον, το πιο πολύτιμο πράγμα που πρέπει να κάνετε για αυτούς είναι να μην τους ενοχλείτε. Φυσικά, δεν μιλάμε για να του βάλει άμμο στο στόμα, αλλά όποτε το μωρό ζυμώνει και αλείφει την άμμο, κάντε υπομονή. Μετά θα τα ξεπλύνετε όλα.
Φυσικά, τα παιδιά δεν αρχίζουν να χτίζουν αμέσως. Μην κάνετε το λάθος που κάνουν κάποιες μητέρες όταν το μωρό τους χτίζει κάτι. Αρχίζουν να λένε: «Δεν μπορείς να σπάσεις την περιουσία κάποιου άλλου, κάποιος την έχτισε και εσύ τη σπάς». Μερικοί άνθρωποι ενδιαφέρονται μόνο για την οικοδόμηση, ενώ άλλοι ενδιαφέρονται μόνο για τη διάλυση των πραγμάτων. Αποδεικνύεται ότι μερικές φορές ο δεύτερος δεν ενδιαφέρεται να χτίσει ακριβώς έτσι, γιατί δεν υπάρχει κανείς να το σπάσει. Και ο δεύτερος δεν ξέρει πώς να χτίζει, και επίσης δεν του επιτρέπεται να σπάσει πράγματα. Φυσικά, δεν χρειάζεται να διδάξετε στο παιδί σας να καταστρέφει τα πάντα, αλλά καλύτερα να προσπαθήσετε να μετριάσετε τη σύγκρουση που δημιουργείται. Για παράδειγμα, ως εξής: Η Μάσα θα φτιάξει πίτες και η Βάνια θα τις φάει. Δηλαδή να το μετατρέψεις σε παιχνίδι.
Δεν μιλάω φυσικά για αγνώστους που δεν είναι στο παιχνίδι μαζί σου. Προσπαθήστε να μην τον κατηγορήσετε που κατέστρεψε την πασχαλινή τούρτα κάποιου. Απλώς πάρτε τον στην άκρη και εξηγήστε τον γιατί δεν πρέπει να γίνει αυτό: «Αυτό το παιδί προσπάθησε, αλλά το κατέστρεψες. Άσε με να σου φτιάξω πασχαλινά κέικ και εσύ να τα φας».
Εκείνοι. δεν το παρουσιάζεις ως χουλιγκανισμό, αλλά το παρουσιάζεις ως παιχνίδι. Ή μπορείτε να πείτε ότι «οι γίγαντες πλησιάζουν την πόλη» και τα παιδιά θα πατήσουν χαρούμενα τα πασχαλινά κέικ. Μετά τα παιδιά ξαναχτίζουν την πόλη και οι γίγαντες έρχονται ξανά σε αυτήν. Όλοι είναι χαρούμενοι και κανείς δεν κλαίει.
Έτσι, στο μωρό μπορεί να προσφερθεί υπό όρους τρώγοντας (με τα χέρια) πίτες. Αυτή τη στιγμή, το μωρό σας παρακολουθεί να εργάζεστε στο sandbox και, στο τέλος, θα θέλει να φτιάξει μόνο του ένα πασχαλινό κέικ. Αλλά προς το παρόν μπορεί να το συνθλίψει μόνο με τα χέρια του. Χτίζεις για αυτόν - συνθλίβει.
Επιπλέον, σε έναν τεράστιο αριθμό παιδιών αρέσει όταν τους αρέσει ρίξτε χούφτες άμμο σε ένα μπουκάλι. Αν μιλάμε για μικρά παιδιά, τότε στην αρχή μην επιτρέψετε στο παιδί να χρησιμοποιήσει σπάτουλα, αλλά μόνο με τα χέρια του. Επειδή τα παιδιά ακόμα δεν μπορούν να κοιμηθούν σωστά με μια σπάτουλα και θέλουν να χρησιμοποιήσουν τα χέρια τους, έτσι τους δίνεται μια σπάτουλα για να μην λερωθούν. Δεν υπάρχει λόγος να στενοχωρήσετε το μωρό. Σκεφτείτε παιχνίδια που μπορείτε να παίξετε με τα στυλό σας.
Δείξε μου πώς μπορείς ρίξτε από τη μια παλάμη στην άλλη, πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε δύο παλάμες για να φτιάξετε μια τσουλήθρα, έναν φράχτη (slam), πώς μπορείτε να συμπιέσετε την άμμο με τις παλάμες σας (όταν της χτυπάμε παλαμάκια) για να γίνει η επιφάνεια λεία.
Δείξε μου πώς μπορείς σχεδιάστε με ένα ραβδί στην άμμοκάποιες φιγούρες ή το πρόσωπο ενός άντρα με χαμόγελο. Μπορείτε να δώσετε μια εργασία: σχεδιάστε κάτι στην άμμο με ένα ραβδί. Πάρτε και σπάστε τα μπαστούνια. Μαζί με το μωρό, μπορείτε να τα κολλήσετε στο έδαφος - φυτέψτε ένα δάσος.
Ή, για παράδειγμα, φτιάχνετε έναν φράχτη για ένα σπίτι: φτιάχνετε ένα πασχαλινό κέικ και ζητάτε από το παιδί σας να φτιάξει ένα φράχτη γύρω από αυτό το σπίτι. Σε αυτή την περίπτωση, μπορείτε να σημειώσετε τα σημεία όπου πρέπει να κολλήσετε τον φράχτη ή να τον αφήσετε να τον κολλήσει όπως θέλει. Εξάλλου, θέλουμε όλα να είναι όμορφα, αλλά τα παιδιά θέλουν απλώς να παίζουν. Ας παίξουμε λοιπόν.
Είναι καλό να παίρνετε νερό μαζί σας. Στα παιδιά αρέσει ανακατεύουμε νερό με άμμο. Μπορείτε πολλές φορές απλά να βάλετε λίγη άμμο σε έναν κουβά, να τον γεμίσετε με νερό, να ανακατέψετε με ένα ξύλο και να το κάνετε αυτό άπειρες φορές αρκεί να έχετε νερό.
Προηγμένα παιχνίδια με άμμο
Ας προχωρήσουμε σε λίγο πιο περίπλοκες επιλογές παιχνιδιού. Αν το μωρό ενδιαφέρεται καθώς μεγαλώνει οικόπεδο- παιχνίδια ρόλων, τότε στην άμμο υπάρχουν πολλές ευκαιρίες για να ζωντανέψετε τέτοια παιχνίδια και ιδέες. Μπορείτε να παίξετε οποιοδήποτε παραμύθι και ιστορία. Για παράδειγμα, μπορείτε να φτιάξετε δρόμους στην άμμο, να χτίσετε γέφυρες ακόμα και μια ολόκληρη πόλη.
Μπορείτε επίσης να συστήσετε το μωρό με σημάδια κυκλοφορία . Στο sandbox είναι αρκετά βολικό να φτιάξετε ένα φανάρι, μια διάβαση πεζών και απλά σήματα κυκλοφορίας. Τα σημάδια μπορούν να προσαρτηθούν σε καλαμάκια χυμού.
Εάν το παιδί σας ενδιαφέρεται για την έρημο ή τη γεωγραφία, τότε μπορείτε να κανονίσετε ένα έρημος. Πάρτε παιχνίδια που ταιριάζουν με το θέμα. Φτιάξτε μια όαση από γρασίδι. Εάν έχετε μαζί σας ένα καλούπι φτιαγμένο από μπουκάλι, τότε μπορείτε να το τοποθετήσετε στην άμμο ρίχνοντας νερό μέσα σε αυτό. Αυτό θα σας δώσει μια λίμνη στην οποία οι ταξιδιώτες σε όλη την έρημο ήρθαν να πλυθούν και να ξαπλώσουν στη σκιά των φοινίκων που θα φτιάξετε από φύλλα πικραλίδας. Αυτά τα είδη παιχνιδιών είναι πολύ ενδιαφέροντα για να παίξετε. Αλλά πρώτα, πρέπει να ενδιαφέρετε το παιδί σας για κάτι στο σπίτι: δείτε τι είδους έρημο είναι αυτή, διαβάστε γι' αυτήν, δείτε ποιος μένει εκεί και μιλήστε για το πώς μπορεί να γίνει στην άμμο.
Πολύ ενδιαφέρον παιχνίδι- Αυτό παιχνίδι κουζίνας, παιχνίδι μαγειρικής. Μπορείτε να παίξετε στο καφέ. Φτιάξαμε μια καφετέρια όπου ήρθαν τα παιδιά και έκαναν μια παραγγελία, διαλέξαμε τι κέικ ήθελαν, τι είδους σαλάτες. Έφτιαχναν σαλάτες από χόρτο, τις γέμιζαν με νερό και τις αλάτιζαν με άμμο.
Πρέπει να παίξετε αυτά τα παιχνίδια με παιδιά που έχουν ήδη καταλάβει ότι δεν μπορείτε να φάτε σαλάτα με χόρτο. Όταν, δηλαδή, το παιδί συνειδητοποίησε τι είναι το «κατασκευή». Ακόμα κι αν δεν έχει συνειδητοποιήσει ακόμη τι είναι, δεν είναι ποτέ αργά να του το εξηγήσεις.
Καφετέρια ή λασποκουζίνα – επιτυχία. Μπορείτε να χωρίσετε κώνους, λουλούδια, βρύα σε καλούπια, διαφορετικών τύπωνχώμα, υγρή και στεγνή άμμο, προσθέτουμε διάφορα υλικά εκεί, πασπαλίζουμε. Όσο περισσότερα καλούπια έχετε, τόσο πιο ενδιαφέρον είναι. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε βότσαλα για διακόσμηση. Μπορούμε όλοι μαζί να φτιάξουμε ένα κέικ από άμμο. Όλοι μπορούν να το σφραγίσουν και να το χτυπήσουν παλαμάκια και μετά να το στολίσουν με βότσαλα και λουλούδια, να το κόψουν και να τραγουδήσουν ένα τραγούδι.
Το παιχνίδι των μυστικών. Τα "μυστικά" μπορούν να γίνουν από γυαλί. Για να είναι ασφαλές αυτό το παιχνίδι, συνιστώ να πάρετε ένα διαφανές πλαστικό μπουκάλι και να το κόψετε σε ορθογώνια - εδώ έχετε ένα ασφαλές υλικό για να φτιάξετε "μυστικά".
Εάν το παιδί είναι μικρό, τότε δεν χρειάζεται να κάνετε μυστικό μπροστά του, αλλά κάντε μια έκπληξη στο παιδί, πείτε: "Κοίτα τι είναι εδώ" και ανοίξτε ήσυχα το μυστικό με το δάχτυλό σας. Θα είναι πολύ ασυνήθιστο και ενδιαφέρον για το παιδί.
Γλυπτό από άμμο. Τα ίδια τα παιδιά θα σας πουν τι να κάνετε. Μπορούμε να ξεπεράσουμε τα υπάρχοντα καλούπια και να μετατρέψουμε την άμμο σε οποιοδήποτε σχήμα. Αν δείξουμε αυτή την ευκαιρία στα παιδιά, θα χαρούν να το κάνουν και θα έρθουν μόνα τους σε νέες ιδέες.
Παιχνίδια με βότσαλα. Αν πάτε κάπου διακοπές ή απλά έχετε παραλία, τότε φροντίστε να παίξετε με βότσαλα. Πρώτον, ας πούμε ότι μαζεύετε βότσαλα. Στη συνέχεια, μπορείτε να προσκαλέσετε το παιδί σας να φέρει τα βότσαλα που του αρέσουν ή να τακτοποιήσει τα βότσαλα ανά μέγεθος, ανά χρώμα και να τα τακτοποιήσει ενδιαφέρουσα εικόνα- μια χελώνα ή ένα λουλούδι. Παίξαμε έτσι με την κόρη μου. Βρήκαμε ένα μητρικό βότσαλο και ένα πατρικό βότσαλο, τους φτιάξαμε ένα σπίτι και παίξαμε διάφορα παραμύθια. Η κόρη μου δεν μπερδεύτηκε ποτέ για το ποιο βότσαλο πήρε.
Παιχνίδια με την άμμο
Αναζήτηση για παιχνίδια. Μπορείτε να θάψετε τα παιχνίδια στην αμμουδιά και να τα αναζητήσετε και να τα ξεθάψετε μαζί με το μωρό σας. Φυσικά, πρέπει να τα θάψετε όχι πολύ βαθιά και κοντά το ένα στο άλλο, έτσι ώστε το παιχνίδι να είναι εύκολο να βρεθεί.
Περπατώντας κατά μήκος της πλευράς του sandbox. Για να αποφύγετε να κάθεστε σε ένα μέρος για πολλή ώρα, μπορείτε να πάρετε το μωρό σας από το χέρι ή όχι (ανάλογα με την ηλικία) και να εκπαιδεύσετε την ισορροπία του.
Παίρνεις χρωματιστά κραγιόνια και κοσκινισμένη άμμο. Ορίστε πάλι καλό παιχνίδι– πάρτε μαζί σας ένα σουρωτήρι. Συχνά τέτοια σουρωτήρια έρχονται σε σετ με κουβάδες. Μπορείτε να δείξετε στο παιδί σας πώς να κοσκινίζει την άμμο. Κοσκινίστε την άμμο μαζί της ώστε να είναι μικρή και τακτοποιημένη και χρησιμοποιήστε ξυλομπογιές για να τρίψετε την άμμο - κάθε σωρό άμμου έχει το δικό του χρώμα.
Παιχνίδια στο νερό. Εάν υπάρχουν υδάτινα σώματα κοντά, τότε μπορείτε να αναζητήσετε βυθισμένα πλοία ή θησαυρούς, π.χ. Απλώς χρησιμοποιήστε τα χέρια σας για να αναζητήσετε βότσαλα και κοχύλια στο νερό στο κάτω μέρος.
Παιχνίδια με μετάγγιση
Μπορεί να γίνει λίμνες και φράγματα.
Μπορείτε να βρείτε ένα παιχνίδι "Ποιος ζει στη λίμνη". Πάρτε παιχνίδια που ταιριάζουν με το θέμα, σετ με θαλάσσιο ψάρι, για παράδειγμα, και όλα είναι αστεία. Για παράδειγμα, όταν ένα μωρό στέλνει μια φάλαινα να ζήσει στη στεριά, η φάλαινα αρχίζει να αναστενάζει και να δείχνει τη δυσαρέσκειά της.
«Βυθίζεται, δεν βουλιάζει». Ρίξτε στο νερό βότσαλα, ξυλάκια κ.λπ. και παρακολουθήστε πώς πέφτουν τα αντικείμενα στο νερό, πιάστε τη διαφορά στους ήχους - ένα μεγάλο αντικείμενο έπεσε με ένα δυνατό παφλασμό και ένα μικρό έπεσε ήσυχα. Αν ένα παιδί θέλει να πετάξει μια πέτρα για εκατομμυριοστή φορά, σταθείτε και κάντε υπομονή, περπατάτε με το παιδί. Απολαύστε το γεγονός ότι είναι τόσο επίμονος και σκόπιμος και ξέρει πώς να βρίσκει μερικά παιχνίδια για τον εαυτό του.
Οι καλοκαιρινές μέρες μας δίνουν όχι μόνο την πολυαναμενόμενη ζεστασιά και καλό καιρό. Επιτρέπουν στα παιδιά να παίζουν στην αμμουδιά όσο ικανοποιούν την καρδιά τους. Φαίνεται ότι θα μπορούσε να είναι πιο απλό: μια απλή ξύλινη κατασκευή, άμμος και μια σέσουλα στο χέρι, αλλά πόσο χρόνο περνούν τα παιδιά εδώ, πόση χαρά τους φέρνει αυτή η διασκέδαση!
Μόλις το μωρό αρχίσει να περπατάει και φτάνει σε μια παιδική χαρά όπου έχει άμμο, το πρώτο πράγμα που κάνει είναι να προσπαθήσει να τη μελετήσει: να το αγγίξει με το δάχτυλό του, να το πάρει στο χέρι του, να βρει ένα βότσαλο. Μερικές φορές ακούγεται η απειλητική φωνή της μητέρας μου: "Masha (Petya, Slava, κ.λπ.), γιατί χρειάζεσαι αυτά τα σκουπίδια; Κοίτα πόσο βρώμικες έχεις γίνει! Ας πάμε στην κούνια».
«Χαλαρή» ασφάλεια
Μερικές φορές τέτοια σχόλια είναι δίκαια: η κατάσταση του sandbox δεν ανταποκρίνεται πάντα υγειονομικά πρότυπα. Σε αυτήν την περίπτωση, έχετε μια επιλογή: αναζητήστε ένα καθαρότερο sandbox - πιστέψτε με, δεν έχουν όλες οι αυλές μια μυρωδιά από αυτό ούρα γάταςκαι οι ενήλικοι θείοι οργανώνουν συγκεντρώσεις εκεί - ή επικοινωνούν με το Γραφείο Στέγασης με γραπτή αίτηση (κατά προτίμηση από ομάδα γονέων). Εάν είστε αρκετά επίμονοι, η άμμος θα αλλάξει και η τάξη θα αποκατασταθεί.
Λευκό ή ανοιχτό (ροζ, μπλε) παντελόνι από ύφασμα με πολύπλοκη υφή δεν είναι κατάλληλο για παιχνίδι με άμμο: μικρά σωματίδια άμμου θα αφήσουν ένα αξιοσημείωτο σημάδι πάνω τους. Ωστόσο, δεν είναι κατάλληλα για οποιαδήποτε εξερευνητική βόλτα: μια πτώση ακόμη και σε μαλακό γρασίδι θα καταστρέψει απελπιστικά μια τέτοια στολή. Αφήστε τα για επίσκεψη. Αλλά πολύχρωμο παντελόνι από ύφασμα με λεία επιφάνειαδεν θα υποφέρει καθόλου: ένα κύμα της παλάμης - και το μωρό είναι πάλι σαν μια εικόνα.
Για τις ίδιες τις παλάμες - τόσο μεγάλες όσο και μικρές - θα σας φανούν χρήσιμα τα υγρά μαντηλάκια. Εάν σκουπίζετε τρυφερά τις παλάμες των παιδιών, φωνάζοντας κάθε δάχτυλο με το όνομά τους, είναι εύκολο να τακτοποιήσετε ακόμα και την πιο απελπισμένη ταραχή. Επιπλέον, ένα ελαφρύ μασάζ με τα δάχτυλα έχει ευεργετική επίδραση στα νευρικό σύστημακαι προάγει την υγεία ολόκληρου του σώματος.
Υποθέτουμε ότι έχετε πάντα ένα μπουκάλι νερό σε απόθεμα σε ζεστό καιρό. Αλλά δεν πρέπει να αφήνετε το μωρό σας να ρίχνει νερό από αυτό στην άμμο: το παιχνίδι με το νερό και την άμμο είναι κατάλληλο στην παραλία και όχι σε μια αμμουδιά της πόλης.
Εάν πληρούνται όλες οι προϋποθέσεις, μην φοβάστε να λερώσετε τον εαυτό σας και το μωρό σας. Αφήστε το να μελετήσει, να ενδιαφερθεί και να εξοικειωθεί με τον κόσμο γύρω του. Είναι καλύτερα να το βοηθήσετε με αυτό, να του πείτε ποιο είναι το σωστό, να κατευθύνετε την περιέργεια του παιδιού του τη σωστή κατεύθυνση. Άλλωστε, η άμμος δεν είναι μόνο βρώμικες παλάμες και εσώρουχα. Αυτό και νέα εμπειρία, και την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Αφήστε στην άκρη την ηθική και παίξτε στην άμμο με το παιδί σας.
Πώς νιώθεις;
Πρώτα, τοποθετήστε τις παλάμες σας στην άμμο και πείτε στο μωρό σας για τα συναισθήματά σας: «Είμαι ευχαριστημένος. Νιώθω τη ζεστασιά (δροσιά) της άμμου. Όταν κινώ τα χέρια μου, νιώθω μικρούς κόκκους άμμου. Πώς νιώθεις; Αφήστε το παιδί σας να προσπαθήσει να μιλήσει μόνο του για αυτό. Εάν είναι ακόμα μικρό, θα δει πώς το κάνετε αυτό, θα παρακολουθήσει και θα ακούσει τη φωνή σας.
Βρείτε βότσαλα διαφορετικών μεγεθών και σχημάτων. Όταν τα τοποθετείτε στην παλάμη του μωρού, προφέρετε την περιγραφή: "ζεστό - κρύο" (το καλοκαίρι υπάρχουν ζεστά και κρύα βότσαλα), "ξηρό - υγρό" (μετά τη βροχή), "σκληρό - μαλακό" (πέτρα και βαμβάκι, για παράδειγμα), "λείο - αιχμηρό "(πέτρες με διαφορετικές επιφάνειες).
Κάντε στάμπες στις παλάμες, τις γροθιές, τις άκρες των παλάμων σας, δημιουργώντας μοτίβα (ήλιος, λουλούδι κ.λπ.). Περάστε πάνω από τα αποτυπώματα με κάθε δάχτυλο με τη σειρά, πρώτα με τις παλάμες σας και μετά με τις παλάμες του μωρού. Θα είναι απόλυτα ευχαριστημένος.
Αγγίξτε την άμμο ξεχωριστά με κάθε δάχτυλο του δεξιού και του αριστερού χεριού σας με τη σειρά (πρώτα μόνο τους δείκτες, μετά το μεσαίο, το δαχτυλίδι, τον αντίχειρα και τέλος τα μικρά δάχτυλα). Δοκιμάστε να ομαδοποιήσετε τα δάχτυλά σας σε δύο, τρία, τέσσερα, πέντε. Έτσι το παιδί μπορεί να δημιουργήσει μυστηριώδη ίχνη. Φανταστείτε μαζί και καταλάβετε σε ποιον ανήκουν.
Αυτές οι απλές ασκήσεις σταθεροποιούν συναισθηματική κατάστασηΤο μωρό διδάσκεται να ακούει τον εαυτό του και να εκφράζει τα συναισθήματά του. Και αυτό συμβάλλει στην ανάπτυξη της ομιλίας, της εκούσιας προσοχής και της μνήμης. Το κυριότερο όμως είναι ότι το παιδί αποκτά την πρώτη εμπειρία αυτοανάλυσης, μαθαίνει να κατανοεί τον εαυτό του και τους άλλους.
Παίζοντας στο σπίτι
Μπορείτε να παίξετε στην άμμο όχι μόνο στο δρόμο - πολλοί γονείς στήνουν ένα μίνι κουτί άμμου σε ένα μικρό πλαστικό ή ξύλινο κουτί στο μπαλκόνι. Εδώ μπορείτε να επιλέξετε άμμο ανά χρώμα και μέγεθος κόκκου - ευτυχώς, είναι τώρα διαθέσιμη σε καταστήματα οικοδομικών υλικών μεγάλη επιλογή. Το παιχνίδι σε ένα sandbox στο σπίτι είναι ασφαλές, αλλά δεν έχει τη διασκέδαση διασκεδαστική παρέα. Εξάλλου, λίγοι άνθρωποι θα τολμούσαν να καλέσουν ένα κοπάδι από παιδιά του γείτονα στο μπαλκόνι τους.
Μπορείτε επίσης να δημιουργήσετε μια εφαρμογή άμμου. Απλώστε ένα σχέδιο στο χαρτόνι με κόλλα και πασπαλίστε με άμμο. Τινάξτε την περίσσεια και θα έχετε μια υπέροχη ζωγραφιά. Η άμμος μπορεί να βαφτεί και να στεγνώσει.
Αλλά δεν χρειάζεται να περιοριστείτε στην άμμο. Μπορείτε να φέρετε πέτρες από το δρόμο, να τις πλύνετε και να παίξετε στο σπίτι όταν ο καιρός είναι κακός. Με την κόρη μου φτιάχνουμε μονοπάτια από τέτοιες πέτρες, τακτοποιούμε λουλούδια, χτίζουμε σπίτια...
Επιπλέον, φτιάξαμε μαζί της ένα «θαυματουργό κουτί». Τακτικός κουτί από χαρτόνικαλυμμένο με σχέδια κομμένα από χρωματιστό χαρτί με μπάλες, πεταλούδες, λουλούδια και χύθηκε μέσα διαφορετικά δημητριακά, ζυμαρικά, φασόλια και τα κουκούτσια μας. Η κόρη μου απλά το λατρεύει: είτε βάζει πέτρες σε έναν κουβά, είτε φασόλια, είτε απλώς ρίχνει το περιεχόμενο σε διαφορετικά πιάτα και τα ταΐζει σε παιχνίδια.
Εδώ είναι ένα αναπτυσσόμενο για εσάς διαδραστικό παιχνίδιμε τα χέρια σας: παιχνίδια ρόλων, λεπτές κινητικές δεξιότητες, μνήμη και φαντασία - όλα βρίσκονται σε εξέλιξη, όλα είναι όπως συνιστάται οι καλύτεροι δάσκαλοικαι ψυχολόγοι.
Τροφή για σκέψη: θεραπευτικό αποτέλεσμαΤο παιχνίδι με την άμμο παρατηρήθηκε για πρώτη φορά από τον Ελβετό ψυχολόγο και φιλόσοφο Carl Gustav Jung. Φαίνεται ότι όλα είναι απλά: ένα παιδί χτίζει κάτι από άμμο, χωρίς λύπη καταστρέφει τις δημιουργίες και ξαναχτίζει... Αλλά αυτή η απλή ενέργεια είναι που αποκαλύπτει στο παιδί ένα μοναδικό μυστικό - δεν υπάρχει τίποτα που να καταστρέφεται ανεπανόρθωτα, το παλιό πάντα αντικαθίσταται από το νέο. Ζώντας επανειλημμένα αυτό το μυστικό, το μωρό επιτυγχάνει μια κατάσταση ισορροπίας και απαλλάσσεται από τα άγχη και τους φόβους.
Μια άλλη σημαντική ψυχοθεραπευτική ιδιότητα της άμμου είναι η ικανότητα να αλλάζει την πλοκή, τα γεγονότα και τις σχέσεις. Δεδομένου ότι το παιχνίδι διαδραματίζεται στα πλαίσια ενός παραμυθένιου κόσμου, δίνεται η ευκαιρία στο παιδί να αλλάξει μια κατάσταση που του είναι άβολη. Μαθαίνει να ξεπερνά τις δυσκολίες μόνος του.
Τι δεν απαγορεύεται
Η άμμος είναι όλος ο κόσμος, αστείο, υπέροχο, παραμυθένιο, αυτός είναι ο κόσμος ενός παιδιού. Σε αυτό νιώθει προστατευμένος, όλα εδώ είναι οικεία και κοντά του. Και εδώ το κύριο πράγμα δεν είναι να διορθώσετε τα παιδιά και να μην πείτε: "Αυτό δεν μπορεί να είναι, είναι τόσο λάθος!"
Φυσικά, δεν χρειάζεται να κλείσετε τα μάτια σας εάν ένα παιδί κάνει «πυροτεχνήματα» από άμμο και τα ραντίζει σε άλλους, παίρνει παιχνίδια ή τρώει πέτρες και φεύγει - αυτή η «διασκέδαση» πρέπει να σταματήσει.
Έχει να κάνει με την ελευθερία και τη φαντασία. Δώστε στο παιδί σας μια σπάτουλα και μερικά καλούπια και αφήστε το να δημιουργήσει. Και αν σας ζητήσει να βοηθήσετε, μην το βουρτσίσετε, αποδεχτείτε την προσφορά: «τυφλώστε μια γυναίκα», μαγειρέψτε δείπνο, σκάψτε ένα τούνελ ή βοηθήστε να χτιστεί ένα κάστρο. Τα οφέλη αυτού του παιχνιδιού θα είναι τεράστια και για τους δύο. Και αν το παιδί σας καταστρέψει ό,τι έχετε χτίσει, δεν χρειάζεται να πείτε: «Αυτό είναι, δεν θα σας χτίσω πια τίποτα, τα καταστρέφετε όλα!» Εξάλλου, αυτή είναι η ομορφιά του: μπορείτε να επαναφέρετε τα πάντα, ακόμα και να το κάνετε καλύτερα.
Εκπαίδευση «άμμου».
Επιπλέον, μπορείτε να μάθετε το αλφάβητο στην άμμο: ψάξτε για βότσαλα και χρησιμοποιήστε τα για να απλώσετε γράμματα ή απλά, τραβώντας την άμμο με τις παλάμες σας, σκαλίστε γράμματα από αυτήν, μετατρέποντας διασκεδαστικά το ένα στο άλλο. Μπορείτε να γράψετε ή να σχεδιάσετε με ένα ραβδί ή τα δάχτυλά σας.
Και αν το παιδί είναι μεγαλύτερο, μπορείτε να αναζητήσετε κρυμμένα πλαστικά γράμματα στην άμμο και να προσπαθήσετε να φτιάξετε συλλαβές και λέξεις από αυτά. Μπορείτε να βρείτε αριθμούς στην άμμο, να μετρήσετε βότσαλα ή ακόμα και να αποφασίσετε μαθηματικό πρόβλημα. Μπορείτε επίσης να κρύψετε γεωμετρικά σχήματα, να δώσετε προσοχή στο χρώμα των ψεμάτων ή των κρυμμένων αντικειμένων.
Χρυσές φαντασιώσεις
Η επιλογή των δραστηριοτήτων με άμμο είναι τεράστια και περιορίζεται μόνο από τη φαντασία σας. Ακολουθούν μερικά ακόμη παραδείγματα διασκεδαστικά παιχνίδιαστο sandbox.
«Ποιος ήταν;» Η υγρή άμμος αφήνει εύκολα σημάδια από την παλάμη ή το πόδι, από παπούτσια ή τις ρόδες ενός αυτοκινήτου. Αφήστε το παιδί να προσπαθήσει να μαντέψει σε ποιον ανήκει η εκτύπωση.
"Μικρός αρχαιολόγος" Θάψτε ένα μεγάλο πλαστικό παιχνίδι στην άμμο (το μωρό δεν πρέπει να ξέρει ποιο). Κατά τη διάρκεια της ανασκαφής, το παιδί πρέπει να μαντέψει από τα ανοιγόμενα μέρη τι κρύβεται. Θάψτε 2-3 αντικείμενα. Αφήστε το παιδί σας να σκάψει ένα από αυτά και προσπαθήστε να προσδιορίσετε τι είναι με το άγγιγμα.
«Μονοπάτια από άμμο». Δείξτε στο μωρό σας πώς να αρπάξει μια χούφτα ξερή άμμο και σιγά-σιγά ρίξτε την, δημιουργώντας διάφορα σχήματα, για παράδειγμα, μονοπάτια (προς το σπίτι ενός κουνελιού ή ενός αρκουδάκι).
"Sand Rain" . Πρώτα, αργά και μετά γρήγορα χύστε την άμμο από τη γροθιά σας στο sandbox και μετά στην παλάμη σας. Το παιδί επαναλαμβάνει τις ενέργειές σας. Στη συνέχεια κλείνει τα μάτια του, τοποθετεί την παλάμη του με τα δάχτυλά του απλωμένα στην άμμο, ο ενήλικας ψεκάζει άμμο σε ένα δάχτυλο και το παιδί ονομάζει αυτό το δάχτυλο.
"Ασυνήθιστα ίχνη" . «Έρχονται τα αρκουδάκια» - το παιδί πιέζει με δύναμη την άμμο με τις γροθιές και τις παλάμες του. "Οι λαγοί πηδούν" - το παιδί χτυπά την επιφάνεια της άμμου με τα δάχτυλά του, κινούμενο προς διαφορετικές κατευθύνσεις. «Τα φίδια σέρνονται» - το παιδί, με χαλαρά/τεταμένα δάχτυλα, κάνει την επιφάνεια της άμμου κυματιστή (σε διαφορετικές κατευθύνσεις). "Οι αράχνες τρέχουν" - το παιδί κινεί όλα τα δάχτυλά του, μιμούμενο την κίνηση των εντόμων (μπορείτε να βυθίσετε εντελώς τα χέρια σας στην άμμο, συναντώντας ο ένας τον άλλον με τα χέρια σας κάτω από την άμμο - "τα σφάλματα λένε γεια").
Μπορείτε να ολοκληρώσετε το παιχνίδι με την άμμο με ποιήματα:
Κοιτάξτε τις παλάμες μας -
Έχουν γίνει πιο σοφοί!
Ευχαριστώ, αγαπητή μας άμμο,
Μας βοήθησες όλους να μεγαλώσουμε (να γίνουμε σοφότεροι)!
Ακολουθήστε μας στο Facebook
Sandbox. Κάθε μητέρα έχει τους δικούς της συσχετισμούς με αυτή τη λέξη. Μερικοί άνθρωποι «χάνουν» το παιδί τους εκεί για 1,5-2 ώρες κάθε μέρα και μπορούν να καθίσουν ήρεμα σε ένα παγκάκι και να ακούσουν ένα διαδικτυακό σεμινάριο, ενώ άλλοι δεν ξέρουν πώς να παρασύρουν το μωρό τους στην άμμο και να το ενδιαφερθούν να παίξει με την άμμο. . Μερικοί άνθρωποι κουβαλούν για μια βόλτα ένα βαγόνι και ένα μικρό καροτσάκι με διάφορα εργαλεία άμμου, ενώ άλλοι αρκούνται με αυτοσχέδια μέσα - μπαστούνια, πεσμένα φύλλα, βότσαλα.
Η σημερινή επιλογή περιλαμβάνει παιχνίδια sandbox για παιδιά που μπορούν να ενδιαφέρουν τόσο αρχάριους όσο και προχωρημένους λάτρεις του sandbox όλων των ηλικιών (ναι, θα ενδιαφέρονται και οι μητέρες!).
Δημιουργούμε παραμυθένιος κόσμος
Αν καταφέρατε να βρείτε ένα αρκετά ευρύχωρο sandbox ή είστε οι ευτυχισμένοι ιδιοκτήτες ενός προσωπικού εξοχικού sandbox, φροντίστε να προσκαλέσετε το μικρό σας να δημιουργήσει έναν παραμυθένιο κόσμο από άμμο. Η πλοκή του κτιρίου σας μπορεί να είναι ένα βιβλίο που διαβάσατε πρόσφατα ή ένα κινούμενο σχέδιο, η αγαπημένη ιστορία ενός παιδιού ή οποιαδήποτε καθημερινή ιστορία που είναι ενδιαφέρουσα για το παιδί ή στην οποία θέλετε να εστιάσετε την προσοχή του.
Για παράδειγμα, μπορείτε να χτίσετε μια πόλη από άμμο, να χαράξετε δρόμους, να τοποθετήσετε φανάρια και φανάρια, να φτιάξετε σπιτάκια, να γεμίσετε την πόλη με αστείους κατοίκους - κουκουνάρια, πικραλίδες, να βάλετε αυτοκίνητα από το σπίτι ή πέτρες που τα αντικαθιστούν με επιτυχία κατά μήκος των μονοπατιών. Η διαδικασία κατασκευής της ίδιας της πόλης μπορεί να σας διαρκέσει περισσότερο από μία ημέρα και στη συνέχεια μπορείτε να παίξετε για πολλή ώρα σε αυτά τα σκηνικά, δημιουργώντας όλο και περισσότερες νέες ιστορίες.
Φτιάχνοντας λαχανόκηπο
Περνάτε το καλοκαίρι σας στην πόλη; Για αντίθεση, χτίστε ένα ρουστίκ σπίτι από ξυλάκια και άμμο στο sandbox, τακτοποιήστε κρεβάτια, φυτέψτε δέντρα, θάμνους και δημιουργήστε ένα παρτέρι. Φέρτε ένα μικρό ποτιστήρι ή ένα μπουκάλι νερό από το σπίτι και το παιδί σας θα χαρεί πολύ να ποτίσει τον μικρό κήπο του.
Χτίζουμε κάστρα
Εάν υπάρχει πολλή άμμος και είναι αρκετά υγρή, ξεκινήστε να χτίζετε ένα πραγματικό κάστρο. Για τη δύναμη της δομής, είναι ακόμα καλύτερο να εφοδιαστείτε με ένα μπουκάλι νερό, τότε το κάστρο θα ευχαριστήσει και άλλα παιδιά που έρχονται να παίξουν στο sandbox μετά από εσάς. Όταν το κάστρο είναι έτοιμο, στα αγόρια μπορεί να ανατεθεί η κατασκευή γεφυρών, μιας τάφρου, ενός «χωμάτινου» προμαχώνα γύρω από το κάστρο και τα κορίτσια θα χαρούν να το διακοσμήσουν. Μπορείτε να απλώσετε ένα μωσαϊκό από μικρά βότσαλα, σπόρους, κόκκους, φύλλα. βάψτε τους πύργους με ένα στολίδι από πευκοβελόνες κ.λπ. Τέτοια παιχνίδια sandbox για παιδιά είναι χρήσιμα όχι μόνο για δημιουργική ανάπτυξη, αλλά και για τις λεπτές κινητικές δεξιότητες και τον εμπλουτισμό της αισθητηριακής εμπειρίας του παιδιού. Σε μια συναρπαστική φόρμα παιχνιδιούΤο μωρό εξοικειώνεται με τις φυσικές ιδιότητες μιας μεγάλης ποικιλίας φυσικών υλικών.
Μαθαίνοντας να μαγειρεύω
Το μικρό σας λατρεύει να σας βοηθά στα γαστρονομικά σας πειράματα; Ήρθε η ώρα να ανοίξετε μια κουζίνα με άμμο. Εάν το μωρό μπορεί ήδη να φτιάξει απλά πασχαλινά κέικ χωρίς τη βοήθειά σας, μπορείτε να προχωρήσετε στη δημιουργία μαγειρικά αριστουργήματααπό άμμο. Δοκιμάστε να «μαγειρέψετε» σούπα σε ένα ταψί με κουλούρια, σορμπέ κουλουρακιών με ξηρούς καρπούς και βότσαλα και ένα μεγάλο κέικ τριών επιπέδων. Πώς σας φαίνεται αυτό το μενού; Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, μπορείτε να ενισχύσετε διακριτικά τις μαθηματικές γνώσεις - να προφέρετε και να συγκρίνετε τις πίτες με κουλουράκια κατά σχήμα και μέγεθος, να χωρίσετε το κέικ σε συγκεκριμένο αριθμόκαλεσμένοι, μέτρηση υλικών για σούπα κ.λπ.
Ψάχνουμε για θησαυρό
Μια διασκεδαστική δραστηριότητα στο sandbox που μπορεί να αιχμαλωτίσει τα παιδιά και τις μητέρες τους για μεγάλο χρονικό διάστημα είναι το κυνήγι θησαυρού. Οτιδήποτε μπορεί να λειτουργήσει ως θησαυρός - ένα βότσαλο, ένα κουκουνάρι, ένα παιχνίδι φερμένο από το σπίτι. Απλώς βεβαιωθείτε ότι, εκτός από τον θησαυρό σας, δεν υπάρχουν άλλα επικίνδυνα ευρήματα που να περιμένουν το παιδί στο sandbox. Κρύβετε εναλλάξ τον θησαυρό και προσκαλέστε το παιδί σας να τον βρει ξεθάβοντας την άμμο με τα χέρια του ή με ένα φτυάρι. Αν παίζετε με δύο παιδιά ή μια ομάδα, μπορείτε να κρύψετε έναν ξεχωριστό θησαυρό για κάθε παιδί, ώστε να μην προσβληθεί κανείς. Εάν το κουτί άμμου δεν είναι πολύ μεγάλο, μπορείτε να θάψετε πολλά μικρά παιχνίδια ρηχά στην άμμο και να ζητήσετε από το παιδί να μαντέψει με το άγγιγμα τι βρήκε χωρίς να τα ξεθάψει τελείως.
Ζωγραφίζοντας εικόνες
Μπορείτε να σχεδιάσετε στην άμμο - με ένα ραβδί ή δάχτυλο, ή ακόμα πιο ενδιαφέρον - με νερό (πάρτε ένα μπουκάλι μισού λίτρου μαζί σας μικρή τρύπαστο καπάκι). Αν σας φαίνεται βαρετό να σχεδιάζετε ακριβώς έτσι, δοκιμάστε αυτήν τη μέθοδο: απλώστε μερικά βότσαλα ή κώνους και προσκαλέστε το παιδί σας να ολοκληρώσει κάθε σχέδιο έτσι ώστε το βότσαλο να γίνει μια σημαντική λεπτομέρεια. Για παράδειγμα, σε μια εικόνα τα βότσαλα θα γίνουν τα μάτια μιας αρκούδας, στην άλλη - τα αυτιά ενός λαγού, στην τρίτη - κουμπιά στο γούνινο παλτό ενός χιονάνθρωπου. Μπορείτε να απλώσετε καλούπια ή φύλλα στην άμμο και να προσθέσετε μερικές λεπτομέρειες σε αυτά για να δημιουργήσετε γνωστούς χαρακτήρες ή σχέδια πλοκής.
Το sandbox είναι ένας ολόκληρος κόσμος για ένα παιδί. Ανοίξτε το μαζί του και για εκείνον, γιατί όλα όσα χρειάζεστε συναρπαστικό παιχνίδισε ένα κουτί άμμου για παιδιά, αυτό είναι λίγη φαντασία και το πιο απλό υλικό στο χέρι, φερμένο από το σπίτι ή που βρίσκεται ακριβώς εδώ στην παιδική χαρά. Παίξτε και αναπτύξτε τη βόλτα σας και στο σπίτι προσφέρετε στο μικρό σας ένα σετ θεματικές εργασίες"Summer", το οποίο μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν σε αυτό
Ήρθε η άνοιξη. Μόλις αρχίζει σταγόνες της άνοιξης, δεν έχει φύγει εντελώς ακόμα χειμωνιάτικοι παγετοί, αλλά διασκεδαστικό λαμπερός ήλιοςκάθε μέρα ζεσταίνει τη γη μας όλο και περισσότερο. Πριν προλάβετε να κοιτάξετε πίσω, ρυάκια θα κυλήσουν, το γρασίδι θα γίνει πράσινο και ο αέρας θα γεμίσει με το χαρούμενο τραγούδι των πουλιών. Τώρα ήρθε η ώρα να παίξετε στο sandbox. Ας ετοιμάσουμε λοιπόν τους κουβάδες και τα φτυάρια μας – ας υποδεχτούμε την άνοιξη οπλισμένοι!
Εκτός από τον παραδοσιακό κουβά και τη σέσουλα, το παιδί θα χρειαστεί επίσης τσουγκράνες, διάφορα καλούπια και παιχνίδια που καθαρίζονται εύκολα (για παράδειγμα, λαστιχένια). Τα παιχνίδια-αυτοκίνητα είναι επίσης σημαντικός «εξοπλισμός» για το sandbox, και αγόρια και κορίτσια παίζουν μαζί τους με ευχαρίστηση.
Τι μπορείτε να παίξετε με το παιδί σας στο sandbox;Κέικ με άμμο (pasochki) - ανεξάντλητα ενδιαφέροντα, αλλά μακριά από ο μόνος τρόποςδιασκεδάστε με την άμμο. Για παράδειγμα, τα ίδια πασχαλινά κέικ μπορούν να «μετατραπούν» σε ένα «μαγικό» κάστρο, ένα παρτέρι ή ακόμα και μια ολόκληρη «πόλη». Από την άμμο, ένα παιδί μπορεί να φτιάξει μια τρύπα για το παιχνίδι του ή ένα γκαράζ για το αυτοκίνητό του. Μαζί, τα παιδιά μπορούν να φτιάξουν ένα ολόκληρο δίκτυο δρόμων και να επισκέπτονται το ένα το άλλο.
Άμμος και νερό- υπάρχουν πολλά διαφορετικά παιχνίδια. Μπορείτε να φτιάξετε φράγματα και φράγματα, γέφυρες. Μπορείτε να κανονίσετε ένα "κουάκερ-μαλάσα", ένα βάλτο για μια γραφομηχανή. Με τη βοήθεια του νερού, ακόμη και η ξηρή άμμος είναι κατάλληλη για την κατασκευή κάστρων, τα οποία, επιπλέον, μπορούν να περιβάλλονται από μια τάφρο νερού.
Παιδιά κάτω των 3 ετώνΘα είναι ενδιαφέρον να αφήσετε διαφορετικά «μαγικά» ίχνη στο sandbox: ένα λαγουδάκι ή ένα ποντίκι έτρεξε, μια μεγάλη αρκούδα πέρασε. Μπορείτε να συμπληρώσετε τις διαδρομές με βότσαλα, κλαδιά, φύλλα - θα πάρετε αστεία ψάρια, πουλιά κ.λπ.
Λίγα λόγια για τους κανόνες.Στο sandbox, το παιδί δίνει προτεραιότητα στην πρώτη του εμπειρία επικοινωνίας με συνομηλίκους. Κάποιος μπορεί να θέλει να αγγίξει το φτυάρι ή τον κουβά του, κάποια από τα παιδιά μπορεί να καταστρέψουν το πασχαλινό κέικ που δημιουργήθηκε με αγάπη, κάποια παιδιά μπορεί να αρχίσουν να πετούν άμμο. Όλες αυτές οι αποχρώσεις πρέπει να ληφθούν υπόψη.
Σίγουρα πρέπει να αρπάξετεμωρομάντηλα (χωρίς οινόπνευμα), ένα καθαρό μύτη, ένα μικρό μπουκαλάκι νερό σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης πλύσιμο των ματιών ή των χεριών του παιδιού. Είναι καλύτερα να πάρετε επίσης περισσότερα παιχνίδια, πείτε στο παιδί ότι μπορείτε να μοιραστείτε με άλλα παιδιά, διδάξτε του να ζητά άδεια εάν θέλει να παίξει με το παιχνίδι κάποιου άλλου και μάθετέ του να λέει ευχαριστώ.
Ξεκινήστε παιχνίδια στο sandboxΜπορείτε να το κάνετε μαζί με το μωρό σας, δείχνοντάς του επιλογές για αλληλεπίδραση με την άμμο. Σταδιακά, θα μπορείτε να αφήσετε το παιδί μόνο του στην αμμουδιά, φροντίζοντας το από ένα κοντινό παγκάκι.
Ποιο sandbox είναι καλύτερο να επιλέξετε;Από τη μία πλευρά, είναι προφανές ότι χρειάζεστε ένα καθαρό sandbox χωρίς σκουπίδια και περιττώματα ζώων. Από την άλλη, πού μπορεί να βρει κανείς ένα τέτοιο; Σήμερα, πολλές παιδικές χαρές απλά δεν είναι εξοπλισμένες με sandbox. Συμβαίνει ότι οι κάτοικοι της αυλής αγοράζουν από κοινού άμμο και τη ρίχνουν σε ένα σωρό στο πλησιέστερο κομμάτι γης. Ωστόσο, ένας τέτοιος σωρός ξεπλένεται πολύ γρήγορα από τις βροχές και ορισμένοι κάτοικοι περπατούν τα κατοικίδια ζώα τους σε αυτή την άμμο.
Δεν είναι κακή επιλογή - δικό του sandbox στη χώρα. Δεν είναι δύσκολο να συναρμολογήσετε τέσσερις σανίδες και να ρίξετε καθαρή άμμο στη δομή που προκύπτει. Το κάτω μέρος του sandbox μπορεί να είναι προεπενδυμένο με πολυαιθυλένιο ή ένα φύλλο κόντρα πλακέ. Μπορείτε να καλύψετε το sandbox τη νύχτα για να αποφύγετε τη μόλυνση από διάφορα ζώα.
- VKontakte 0
- Google+ 0
- ΕΝΤΑΞΕΙ 0
- Facebook 0
