Веселье вокруг новогодней елки, украшенной мишурой, гирляндами и игрушками, - такой праздник, пожалуй, вызовет восторг у любого ребенка. Еще более интересным торжество сделают игры и конкурсы. Relax.by знает, какие соревнования и забавы устроить для детей, чтобы праздник стал незабываемым.

Новогодние конкурсы для детей-дошкольников

Хоровод вокруг елки
Чтобы заинтересовать самых юных игроков, нужно постараться: малыши очень быстро теряют интерес, если занятие их не цепляет. В такой ситуации спасут хороводы вокруг елки. Это беспроигрышный вариант, который нравится детям любого возраста. Обычно хороводы водят под песню «Маленькой елочке холодно зимой» или «В лесу родилась елочка».

Игра «Какие бывают елочки?»
Ведущий (в его роли может выступить Снегурочка или Дед Мороз) говорит:
- Посмотрите, какая нарядная у нас елочка: вся в красивых игрушках и гирляндах. Ребята, а вы знаете, где растут елочки? Конечно, в лесу! Елочки бывают разные: широкие и тонкие, высокие и низкие.
Далее ведущий должен объяснить правила игры:
- Ребята, становитесь в кружок и возьмите друг друга за руки, а я буду говорить, какими бывают елочки. Если я скажу: «Высокие», вы должны поднять руки вверх, а если услышите: «Низкие», нужно присесть и опустить руки. Если я упомяну про широкие елочки, нужно сделать круг шире. А если я скажу: «Тонкие», вы должны сделать круг уже. Всем понятно? Раз-два-три, начали!

Музыкальная игра
(на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка»)
1. Встаньте, дети, встаньте в круг, встаньте в круг, встаньте в круг! Хлопайте в ладошки, не жалея рук! Прыгайте, как зайчики: прыг да скок, прыг да скок! А теперь потопайте, не жалея своих ног!
2. 3а руки возьмемся мы поскорей, веселей и поднимем руки вверх, прыгнем выше всех! Руки мы опустим вниз, топнем правою ногой, топнем левой мы ногой и покрутим головой!
Игра повторяется еще 2 раза.

Игра «Наряди елочку»
Дети делятся на две команды. У каждой есть коробка с елочными игрушками (желательно небьющимися). Суть игры заключается в том, что игроки должны нарядить искусственную елку, которая стоит на расстоянии от команд. Ребенок должен взять игрушку из коробки, добежать до елочки, повесить на нее игрушку и вернуться к своей команде. И так до последнего игрока. Выигрывает команда, чья елка будет украшена первой.

Игра «Кошки-мышки»
Трех игроков из команды наряжают в костюмы котов и вручают им по палочке, к которой привязана длинная веревка. К противоположному концу веревки прикреплена бутафорская мышка. Игроки под веселую музыку наматывают веревку на палочку, и постепенно мышка приближается. Выигрывает самый проворный кот, сумевший быстрее остальных «поймать» мышку.

Игры для младших школьников 6–10 лет

Игра «Елочные кричалки»
Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.

Хороша в своем наряде,
Детвора всегда ей рада,
На ветвях ее иголки,
В хоровод зовет всех... (елка)

Есть на елке новогодней
В колпаке смешливый клоун,
Серебристые рожки
И с картинками... (флажки)

Бусы, звездочки цветные,
Чудо-маски расписные,
Белки, петушки и хрюшки,
Очень звонкие... (хлопушки)

С елки подмигнет мартышка,
Улыбнется бурый мишка,
Заинька висит из ватки,
Леденцы и... (шоколадки)

Старичок-боровичок,
Рядом с ним снеговичок,
Рыжий котенька-пушишка
И большая сверху... (шишка)

Нету красочней наряда:
Разноцветная гирлянда,
Позолота мишуры
И блестящие... (шары)

Яркий из фольги фонарик,
Колокольчик и кораблик,
Паровозик и машинка,
Белоснежная... (снежинка)

Елка все сюрпризы знает
И веселья всем желает.
Для счастливой детворы
Загораются... (огни)

Игра «Кто вперед?»
Конкурс на ловкость. Предварительно повесьте на спинки двух стульев по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденья положите меховую шапку, шарф и пару варежек. Во время проведения конкурса игроки под веселую музыку должны вывернуть рукава курток, затем надеть их и остальную зимнюю экипировку (шапку, шарф и варежки). Приз получит тот, кто первым займет место на своем стуле и крикнет: «С Новым годом!»

Новогодний конкурс «Маска, я тебя знаю!»
Из всех ребят нужно выбрать только одного игрока. Ему ведущий надевает маску. Причем игрок не должен видеть, чья маска на него надета. Остальные же видят, что эта за герой. Игрок в маске должен угадать, кто изображен на ней. Он задает вопросы другим детям и получает от них подсказки. На вопросы можно отвечать только «да» или «нет». В качестве приза отгадавшему вручается маска.

Конкурс «Мишура»
Конкурс-соревнование для двух команд. В качестве реквизита ведущий выдает каждому ребенку мишуру. Звучит новогодняя песня, к примеру Jingle Bells. Под музыку в каждой команде первый участник завязывает узлом свою мишуру на руке второго участника, потом второй - на руке третьего и так далее. Последний игрок бежит к первому и завязывает мишуру ему - получается круг. Побеждает команда, участники которой раньше соперников справились с заданием и подняли руки с завязанной мишурой.

Игра «Доктор Айболит»
Снова командная игра. На этот раз игроки становятся в шеренги. Доктор Айболит хочет узнать: не поднялась ли у кого температура во время новогоднего праздника? Сказочный герой ставит под мышки первым участникам обеих команд по большому картонному градуснику. В это время звучит веселая музыка. Вторые игроки должны взять градусник и поставить его себе, затем у них забирают градусник третьи игроки и так далее до последнего ребенка в шеренге. Таким же образом градусник перемещается в обратном порядке: от последних игроков к первым. Выигрывает команда, первый игрок которой быстрее возвратит градусник доктору Айболиту.

Конкурс «Елочная игралочка»
Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завернутый в яркую оберточную бумагу, и говорит следующий текст:
«В новогодний час, друзья,
Без внимания нельзя!
Цифру «три» не пропускайте,
Приз берите, не зевайте!

Елочка гостей встречала.
Пять детей пришло сначала,
Чтобы в праздник не скучать,
Стали все на ней считать:
Две снежинки, шесть хлопушек,
Восемь гномов и петрушек,
Семь орехов золоченых
Среди мишуры крученой,
Десять шишек насчитали,
А потом считать устали.
Прибежали три девчушки...»
Если игроки прозевали приз, его берет ведущий и говорит: «Где же были ваши ушки?» В том случае, если один из игроков окажется внимательным, ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!»

Игра «Новогодние перевертыши»
Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.

Вы, друзья, пришли сюда, чтоб повеселиться?
Мне раскройте-ка секрет: ждали Дедушку вы?
Вас морозы, холода напугать сумеют?
Вы у елки иногда танцевать готовы?
Праздник - это ерунда, поскучаем лучше?
Дед Мороз принес конфет, кушать будете их?
Со Снегуркой вы всегда поиграть готовы?
Растолкаем без труда всех вокруг?
Никогда не тает Дед. В это верите вы?
Спеть у елочки куплет в хороводе нужно?

Конкурс «Рассмеши Несмеяну»
Для конкурса необходимо заранее подготовить реквизиты: забавные маски, накладные носы, уши.
Царевна Несмеяна знает, где спрятана Снегурочка, но не может открыть секрет детям, так как постоянно плачет. Задача конкурсантов заключается в том, чтобы рассмешить ее веселыми движениями и танцами. Для дополнения яркого образа ребята могут воспользоваться забавным реквизитом.

Для детей от 10 лет

Конкурс «Новогодний костюмчик»
Для этого конкурса понадобится реквизит: бумага (достаточно большого размера - как минимум А4), скотч, булавки, ножницы и клей.
За определенное время (скажем, 10 минут) нужно придумать и изготовить новогодний костюм. Задачу усложняет то, что необходимо успеть не только смастерить наряд, но и представить его публике, рассказать, что именно он означает и для чего служит (например, вечерний это наряд или маскарадный костюм). Жюри оценивает результат аплодисментами. Побеждает команда, заработавшая наиболее громкие и продолжительные овации.

Конкурс «Шарик с сюрпризом»
На листах бумаги необходимо написать шуточные новогодние задания, поместить записки в воздушные шары, а затем их надуть. Каждому участнику следует дать шарик с заданием. Его надо лопнуть без помощи рук. Когда участник справится с этим, ему нужно будет выполнить написанное задание (к примеру, спеть песенку, станцевать танец маленьких лебедей и т. д.). Выиграет тот, кто сделает это наиболее смешно.

Конкурс «Новогодняя цепь»
Для этого конкурса следует подготовить листы А4, клей-карандаш и ножницы. Принимать участие должны две команды. За определенное время (5–7 минут) участники должны нарезать полоски (3 см шириной и 12 см длиной), а затем соединить их в новогоднюю цепь. Побеждает команда, которая сделает самую длинную цепь.

• 01 Помните, что дети очень быстро переключают свое внимание. Поэтому конкурсы не следует делать слишком длинными.
• 02 Не стоит проводить сразу несколько конкурсов. Разбавьте их танцевальной программой или концертными номерами.
• 03 Обязательно награждайте и поощряйте победителей.

Краткое описание:

Разбирая руины из игрушек в детской и тщетно пытаясь разделить смешанные в общую кучу пазлы по их родным коробочкам, я вдруг остро ощутила всю неблагодарность этого занятия. Дети окончательно потеряли интерес к игре в пазлы, а я потеряла надежду найти их все до единого кусочка. Но когда начала думать про то, как бы их сложить в один мешок и выкинуть, вдруг пришла в голову идея: сделать ведерко для мелочей, задекорированное старыми пазлами.

Для работы нам понадобятся:

старые пазлы, пластиковое ведерко, кусок марли или бинта, клей ПВА, краски и кисточка, белая свечка.

Кроме того, понадобится материал, которым нужно заполнить «швы» между пазлами, это могут быть плиточная затирка, шпатлевка, полимерная глина или просто пластилин. У меня после ремонта осталась белая шпатлевка по дереву, поэтому я использовала ее.

шаг 1:	Сначала покрываем стенки ведерка клеем ПВА и приклеиваем кусок бинта так, чтобы бинт полностью один раз обмотал ведерко. Это нужно для того, чтобы впоследствии пазлы легко приклеивались и не отваливались от пластмассы. Можно даже замочить бинт в клее, а потом приклеить к ведерку. Важно, чтобы клей был на всей поверхности стенок. Дайте клею полностью высохнуть в течение 2 часов.
шаг 2:	Пока сохнет клей, подготавливаем пазлы. С них нужно снять верхний красочный слой. Сделать это легко, достаточно с краю поддеть ногтем верхний слой, и он без труда полностью оторвется. Можно, конечно, оставить картинку, если на ней будет просто общий фон без кусков ушей, носов и других частей тела.
шаг 3:	Все предварительные работы завершены, и можно приступать к декорированию. Наливаем в тарелку клей ПВА и замачиваем в нем пазлы на 5–7 минут, для того чтобы они ровно легли на поверхность и не топорщились.
шаг 4:	Приклеивать начинаем с верхнего ряда. Не старайтесь точно подогнать один фрагмент к другому, это все равно практически невозможно. К тому же творческий беспорядок в этом случае выглядит очень привлекательно.
шаг 5:	Полностью обклеенное ведерко ставим сушиться. Я поставила на ночь на батарею. Точно не могу сказать, сколько полное высыхание заняло времени, но утром ведерко было готово к следующему этапу.
шаг 6:	Пришло время замазывать пустоту между пазлами. Как уже говорилось, для этого я выбрала белую шпатлевку по дереву. Наносить ее можно было и смоченным в воде пальцем, но у меня, опять же после ремонта, остался резиновый шпатель. Шпатель слегка смачиваем в воде, зачерпываем шпатлевку и затираем пустоты между пазлами. Не бойтесь, что бумажные пазлы могут от этого испортиться. Высохший клей ПВА образует пленку, которая не даст им размокнуть и размохриться. Все неровности легко сгладить смоченным в воде пальцем. Мне пришлось ждать еще день, пока высохнет шпатлевка, но если вы брали пластилин, то можете сразу приступать к раскрашиванию пазлов.
шаг 7:	Раскрашивать можно чем угодно: гуашевыми или акриловыми красками, акварелью, фломастерами, карандашами – на пазлах так же легко рисовать, как на простой бумаге! Я попросила старшую дочку мне помочь. Она выбрала фломастеры, а я – краски. Но, признаюсь честно, это занятие пришлось по душе даже нашему папе, он собственноручно раскрасил пару фрагментов. Последний штрих – несколько веселых брызг. На старую зубную щетку берем немного краски, и, когда проводим пальцем по щетине, получаются маленькие брызги. Выбирайте для этого яркие, контрастные тона.
шаг 8:	В качестве финишного покрытия я использовала белую свечку. Куском свечки хорошо натираем поверхность. Такое покрытие вполне защитит от влаги и грязи, так что можно не волноваться – красота со временем не потускнеет!
шаг 9:	Вуаля! Вот такая веселая история у нас получилась с пазлами. Делать такое ведерко оказалось несложно и очень увлекательно. Я желаю вам творческих успехов, и не спешите выкидывать надоевшие игрушки, вдруг им тоже можно подарить новую жизнь.
Гульнара Синюк и дочка Таня

Поделки из пазлов: 3 мастер-класса. Что можно сделать из пазлов? Как сделать игрушки и панно из пазлов?

Ведет мастер-класс Михайлова Ольга Валерьевна и дети группы «Колокольчик» 4 лет. Структурное Подразделение «Детский сад «Алёнушка ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ст. Клявлино муниципального района Клявлинский Самарской области. Все три работы, представленные в этой статье сделаны этими детьми вместе с педагогом.

Новогодний конкурс сайта «Родная тропинка» и журнала «Игры и игрушки».

Поделки из пазлов.

У Вас дома много пазлов, которые не используются или потеряны отдельные детали? Соберите такие пазлы и… не выбрасывайте! Их можно использовать для оригинальных поделок и детского творчества.

Мастер-класс 1. Игрушка из пазлов «Ёлочка для ёлочки»

Материалы: Пазлы, клей, ножницы, картон зелёный, карандаш, пайетки.

Ход работы:
Шаг 1. На картоне рисуем ёлочку. Вырезаем её.
Шаг 2. Берём пазлы зелёного цвета и приклеиваем на ёлочку.
Шаг 3. На ёлочку приклеиваем паетки звёздочки жёлтого и серебряного цвета.
Шаг 4. Приклеиваем петельку на ёлочку. Теперь нашу ёлочку можно повесить на новогоднюю ёлочку.
Вот и всё! Елочка готова!

Игрушку, которую Вы видите на фото, выполнили дети группы «Колокольчик» 4 лет вместе с педагогом Михайловой Ольгой Валерьевной. Структурное Подразделение «Детский сад «Алёнушка ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.- д. ст. Клявлино муниципального района Клявлинский Самарской области.

Мастер-класс 2. Панно из пазлов «Елочка — красавица»

Дети из группы «Колокольчик» выполнили еще и панно из паззлов. Вот как они это делали — передаю слово Ольге Валерьевне:

Материалы: Пазлы, клей, ножницы, цветной картон, карандаш, пайетки.
Ход работы:
1) На цветном картоне рисуем ёлочку.
2) Берём пазлы зелёного цвета и приклеиваем их на ёлочку.
3) На ёлочку приклеиваем пайетки разных цветов.
4) Делаем из пазлов рамочку по сторонам фона панно. Приклеиваем в пустые места снежинки-пайетки.

Вот что у Вас получится:-).

Мастер-класс 3. Панно из пазлов «Новый год».

К изготовлению панно нужно будет подготовиться. Рассказывает Ольга Валерьевна:

Предварительная работа долгая. После тихого часа дети моей группы «Колокольчик» красили пазлы в нужные цвета. Красили желающие и на сколько хватало усидчивости, попробовали все. Недели две мы готовились к выполнению нашей поделки. Потом неделю я совместно с детьми клеили Дедушку Мороза, Снегурочку и ёлочку. Работы много, но результат того стоит.

Материалы: Пазлы, клей, ножницы, картон, карандаш, пайетки, Рисунок Деда Мороза, Снегурочки, ёлочки, гель с блёстками.

Ход работы:

Шаг 1. Берём от ненужной коробки картон. Раскрашиваем его, используя белую и голубую краску. На картоне рисуем ёлочку. Красим ёлочку в зелёный цвет. Даем высохнуть.

Шаг 2. В это время берём нарисованного Деда Мороза и Снегурочку и раскрашиваем их. Вырезаем и приклеиваем на картон, рядом с ёлочкой

Шаг 3. Берём пазлы зелёного цвета и приклеиваем на ёлочку. На ёлочку приклеиваем пайетки разных цветов.

Шаг 4. Делаем Снегурочку. На шубку и кокошник приклеиваем пазлы, покрашенные в голубой и белый цвет. Приклеиваем пазлы жёлтого цвета в виде продолжения косы и приклеиваем голубой бантик. Даём высохнуть. Затем покрасим шубу и кокошник гелем с блёстками. Снегурочка готова.

Шаг 5. Переходим к оформлению Дедушки Мороза. На шубку и шапку приклеиваем пазлы, покрашенные в красный и белый цвет. Даем высохнуть работе и подкрашиваем гелем с блестками.

Шаг 6. На фон приклеиваем пайетки — снежинки золотого цвета (пробовали белого и серебряного цвета, они сливаются с фоном, получается не красиво.

Шаг 7. По краю картона приклеиваем полоску белого цвета (чтобы прятать картон сбоку). На белую полоску приклеиваем пазлы серебряного и голубого цвета. Рамка готова.

Это панно выполнили дети группы «Колокольчик» 4 года из детского сада «Алёнушка» (ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ст. Клявлино муниципального района Клявлинский Самарской области).

Все новогодние мастер-классы нашего новогоднего конкурса Вы найдете

Если в доме есть ребенок, то в нем обязательно есть хоть одна головоломка из пазлов. Такая интересная и увлекательная игра – собирать целую красивую картину из маленьких кусочков. Однако эти крошечные фигурные куски имеют свойство теряться, и тогда игре приходит конец. Не спешите выбрасывать остатки головоломки в урну. Им можно найти множество интересных применений!

Из остатков пазлов получаются необычные картины – попробуйте из них выложить цветок, бабочку или другую фигурку на картоне. Неважно, что фрагменты имеют разный цвет и рисунок, все равно будет очень красиво.

Можно с помощью пазлов обновить твердую обложку книги, блокнота, наружные стенки стаканчика для карандашей, пластмассовых горшков для цветов или сделать коврик на стол.

Из старых пазлов выходят замечательные закладки в книги, строятся удобные трассы для гонок маленьких машинок, получается необычная отделка стен в кукольном домике.

Из пазлов можно собрать на проволоку счеты, на нитку – бусы, а также картину из висячих разноуровневых лент.

Если к пазлу приклеить булавку, выйдет значок.

А еще из уцелевших фрагментов пазлов получаются необычные открытки ручной работы. Все, что нужно – подобрать подходящий по теме кусочек головоломки и приклеить его к плотной бумаге, сложенной в форме открытки. А затем написать пожелания.

Отличный подарок можно сделать из следующих материалов:

Остатки пазлов;
Акриловые краски разных цветов;
Малярные кисти;
Клей;
Картонная вертикальная рамка для фото (ее можно сделать самостоятельно из плотной бумаги под размер будущей фотографии).

Последовательность действий:

1. Взять пазлы, перевернуть обратной стороной и раскрасить разными цветами красок.
2. По краям каждого раскрашенного кусочка поставить тонкой кисточкой, которую опустить предварительно в белую краску, точечки. Получится эффект горошка.
3. Дать время, чтобы краска высохла.
4. Приклеить на картонную рамку пазлы в произвольном порядке.

Советы: пазлы можно не раскрашивать, а выбрать разноцветные кусочки и приклеить их так. Или приклеить некоторые фрагменты, а потом покрыть их перламутровым лаком. Лучше пазлы, которые клеятся по отдельности, накладывать со смещением друг на друга. Такой нахлест придаст объемный вид рамке. И совсем необязательно выравнивать края рамки, обрезая неровности пазлов, ведь в этом вся прелесть.

Если же вы хотите получить ровный край, подберите те кусочки пазлов, которые должны были располагаться по краям голволомки.

Фантазируйте сами, подключайте к этому занятию малышей. Они такие выдумщики! Создавайте целую галерею подарков, которые будут радовать ваших близких, родных и друзей.

И взрослые, и дети любят собирать пазлы. Но со временем собирать одну и ту же картинку надоедает, да и отдельные фрагменты, несмотря на все ваши старания, могут потеряться. Но не спешите избавляться от старых наборов – из них можно сделать множество интересных вещей! Особенно, если речь идет о пазлах компании «BG» - их производят из прочного и добротного картона, который позволяет сделать из них множество интересных вещей.

Например, из собранного пазла можно сделать обложку для детской записной книжки – нужно только подогнать его под размер тетради или блокнота. Если вы используете только фрагмент картинки, то нужно сделать рамку или подложку. Для этого можно взять цветной картон «BG» (подойдут не только гладкие, но и гофрированные листы – они будут смотреться особенно эффектно). Итак, для работы вам понадобятся тетрадь или блокнот, пазл, двусторонний скотч, ножницы, нож или резец для плотного картона. Собранный пазл с помощью двустороннего скотча приклеивают к обложке или листу картона, чтобы оформить переплет. При необходимости размер пазла слегка подгоняют или скругляют углы.

Из аналогичных материалов можно сделать костеры – небольшие подставки под чашки . Для них также понадобится картон-основа. Только лучше для наклеивания использовать не двусторонний скотч, а клей «BG» , чтобы он лучше держался даже под воздействием тепла и пара от горячей чашки.

Из собранных пазлов одинакового размера можно сделать квадратную коробку для пряжи и ниток . В таком случае также берется картонная основа. Для того, чтобы коробка лучше держалась, рекомендуется сделать плотные картонные уголки и дополнительное донышко.

Из пазлов можно делать поздравительные открытки – тем более, что в ассортиментной линейке пазлов компании «BG» вы найдете широкий выбор тем и изображений.

Если у вас потерялись фрагменты пазлов, из разрозненных элементов можно сделать множество декоративных предметов. Например, ими можно украсить рамку для фотографий, приклеив пазлы с помощью универсального клея в любом придуманном вами порядке.

Из отдельных фрагментов можно сделать елочные игрушки . Например, вырезав из цветного картона «BG» рамку-основу в форме сердечка, шарика или новогодней елки и наклеив сверху пазлы с помощью клея или двустороннего скотча.

Разумеется, перечисленными способами использование пазлов не ограничивается, и у каждого любителя таких головоломок наверняка появятся собственные идеи для творчества.

Сегодня ручная работа и творчество снова в моде. И дети, и взрослые с увлечением рисуют, создают коллажи и открытки, собирают пазлы и даже изобретают новые виды искусства. А, значит, растет спрос на любые материалы для художественного творчества. Предложите своим покупателям лучшие