Внеклассное мероприятие
«Всё про Новый год»
Лебедева Алёна Витальевна
ОГСКОУ СКОШ №1
г. Усолье – Сибирское
учитель - олигофренопедагог
Цель: Знакомство с историей, обычаями и традициями празднования Нового года в России. Задачи:
Познакомить с особенностями празднования Нового года в России.
Развивать творческие способности, мышление, речь, познавательный интерес.
Воспитание этических норм, уважения традиций и обычаев.
ХОД УРОКА
Организационный момент
2. Сообщение темы классного часа
Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи.
Он заводит хоровод.
Это праздник…
(Новый год)
– Правильно. Приближается самый любимый, самый долгожданный праздник. Независимо от возраста, все люди ждут его.
Ведущие. Сейчас Сергей прочитает вам стихотворение Кудашевой "Вот зима пришла..."
Вот зима пришла Серебристая,
Белым снегом замела Поле чистое.
Днем с детьми на коньках
Все катается;
Ночью в снежных огоньках
Рассыпается...
В окнах пишет узор
Льдом-иголочкой
И стучится к нам во двор
С свежей елочкой.
Ведущие
- Давайте угадаем, без кого не бывает Нового года?
Кто ребят под Новый год
Веселить не устает?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Елку из леса привез?
Отгадайте!
(Дед Мороз)
– И сегодня мы узнаем про Деда Мороза: откуда появился, где живет, как он готовится к празднику. Но не только беседовать мы будем, но и мастерить.
Позовём Деда Мороза!
Дед Мороз:
Я Мороз, Красный нос,
С белой бородою.
Ущипну - так до слез!
Не шути со мною.
Для чего, почему
Должен я сердиться?
Я пришел к вам, друзья,
Чтобы веселиться!
Новый год, Новый год
С вами я встречаю,
С новым годом всех вас
Я и поздравляю!
В любой стране дети и взрослые ждут с нетерпением Деда Мороза. -А вы знаете, как Деда Мороза называли в старину? В старину его называли по-разному: Дед Трескун, Мороз Ёлкич, Студенец, Морозко, Мороз Красный нос. В настоящее время меня зовут Дедом Морозом.Ведущая : Деду Морозу очень много лет. Поначалу это был дух холода. Люди не ждали от него подарков, а дарили их ему сами, чтобы задобрить Мороза, чтобы его дух не злился, не насылал лютый холод. Затем его прообразом стал Дед, которого древние славяне считали общим предком всех семей и защитником потомков. Зимой и весной Деду воздавались почести и предлагалось угощение. Символом новогодних праздников он стал примерно 100-150 лет назад.
Ведущие:
Рассказ учителя о истории возникновения праздника
– Когда мы встречаем Новый год? (1 января) Наверно вы думаете, что этот замечательный праздник отмечали люди всегда зимой. Однако это не так. У древних народов празднование Нового года было ознаменовано приходом весны, победой жизни над смертью, и приходилось на 1 марта. Гораздо позже встречали Новый год 1-го сентября. 1-го января повелел отмечать на Руси Новый год царь Петр I
Это было более 300 лет назад. Пётр I повелел 1-го января поздравлять друг друга с Новым годом, выходить на улицу и стрелять в небо из своих ружей. И до сих пор мы стреляем вверх, но уже петардами и хлопушками.
Дед Мороз:
Игра "да" и "нет" Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет". Тот, кто ошибся, выбывает из игры. - Дед Мороз - старик веселый? - Да. - Любит шутки и приколы? - Да. - Знаете песни и загадки? - Да. - Съест все ваши шоколадки? - Нет. - Он зажжет ребятам елку? - Да. - Спрячет нитки и иголки? - Нет. - Он душою не стареет? - Да. - Нас на улице согреет? - Нет. - Расцвела под снегом роза? - Нет. - Новый год идет все ближе? - Да. - У Снегурочки есть лыжи? - Нет. - Дед Мороз несет подарки? - Да. - В Новый год все маски ярки? - Да.ИГРА «НАРИСУЙ СНЕГОВИКА» С закрытыми глазами ребята рисуют снеговика.
Ведущая: - Ребята, а как зовут внучку Деда Мороза? (Снегурочка)
- Снегурочка - внучка Деда Мороза. Образ Снегурочки - символ застывших вод. Это девушка, одетая только в белые одежды. Ее головной убор - венец, шитый серебром и жемчугом.
Снегурочка всегда молода, необычайно красива, немного грустна... Но при этом она – самый милый персонаж новогодних праздников.
- Давайте позовём Снегурочку?Снегурочка: она с Дедушкой Морозом Живёт в глуши лесной, За дальнею березой Их домик ледяной.
Зверята все лесные Давно её друзья. Снегурочкою милой Они зовут её
- А сейчас ребята отгадайте загадки:
Загадки
Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою,
На солнце ее припечет -
Заплачет она и умрет. (Сосулька.)
Какой это мастер
На стекла нанес
И листья, и травы,
И заросли роз? (Мороз.)
Длинная и узкая завивающаяся лента из цветной бумаги, которую бросают на танцующих на новогодних балах и маскарадах. (Серпантин.)
Живет - лежит, умрет - бежит. (Снег.)
Бел, да не сахар, ног нет, а идет. (Снег.)
Кручу, урчу, знать никого не хочу. (Метель.)
- Новогодняя физминутка. ЗАГАДКИ. С Новым годом поздравляет Всех мальчишек и девчат И подарки он нам дарит Вон они, в мешке стоят. Добрый он и бородатый, От мороза красный нос. Кто же он, скажите, дети, Громко, дружно: «…»Новый год, Новый год! Раз в году он только. Дети водят хоровод У нарядной …
Время ёлку зажигать, Веселиться и плясать. Крикнем мы на "раз-два-три": "Дружно, ёлочка, ...!
Мы все любим смеяться, Мы все любим играть. Очень любим резвиться, Песни петь и плясать. Очень любим подарки. Дед Мороз их несёт В этот радостный праздник, Что зовём...
На ёлке всё, что хочешь, есть: Игрушек там – не перечесть. Конфеты, дождик и хлопушки, Гирлянды, звезды и верхушка. Среди блестящей мишуры Сверкают круглые …
Дед Мороз спешит на елку, Тянет за собою санки. А на них мешок тяжелый, И в мешке лежат …
- Конкурс «конфета».
Ведущая : - Ребята, отгадайте загадку без чего не обходится не один Новый год? (без ёлки) Стройная, пушистая, Зеленые иголки. Вся в шарах и бусах Праздничная …
Ученик: В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу привез. Ведущая: - История ёлки .
Также именно этот царь приказал всем наряжать хвойные деревья. Только игрушки тогда были очень простые – пряники, баранки, яблоки, кусочки ваты… Вот откуда пришёл обычай наряжать ёлку.
И хоть зимы тогда были очень морозными, обычай встречать Новый год прижился очень быстро. Люди с радостью выходили на улицу, жгли костры, исполняли вокруг них танцы, призывали солнце согреть скованную снегами и морозом землю.
- Я предлагаю украсить ее игрушками - пожеланиями друг другу, которые на весь год станут символом счастья, удачи и благополучия. (Дети вешают на елку игрушки и озвучивают свои пожелания.)
9.Итог Пусть для вас наступающий год станет самым лучшим и все ваши мечты сбудутся! Поздравляю вас с наступающим Новым 2014 годом! - Дед Мороз со Снегурочкой приготовили для вас подарок (мультик про Новый год).
Сценарий новогоднего вечера в 5-6-х классах
Снегурочка. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы собрались сегодня здесь все вместе, чтобы весело и дружно встретить Новый год!
Звонок по телефону. Снегурочка кивает, возмущается.
Снегурочка. Не может быть! Мне только что сообщили, что волшебные часы остановились. Как же теперь наступит Новый год?
Вам скажу я так, друзья,
Без часов никак нельзя.
Новый год тогда придёт,
Когда стрелочки сойдутся.
И огни везде зажгутся!
Нужно срочно позвать Деда Мороза, ведь без его волшебного посоха мы не сможем завести часы.
Звучит музыка.
На сцене появляется Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята!
Снегурочка . Дедушка, мы же можем завести часы и расколдовать Новый год с помощью твоего посоха. Он же у тебя волшебный. Им нужно ударить о землю 12 раз и Новый год придёт.
Дед Мороз . Да, я могу помочь, но без вас, друзья, мне не справиться. Ведь, чтобы мой посох обрёл волшебную силу вам нужно выполнить 12 заданий.
Снегурочка . Ну что, ребята, поможем??? (дети отвечают) Тогда начинаем!
Первое испытание «Украшение елочки»
Снегурочка: В конкурсе принимают участие все классы. Каждая девочка от класса превращается в ёлочку, остальные участники должны ее нарядить имеющимися средствами. Побеждает команда, чья ёлочка получит лучшую похвалу от Дедушки Мороза.
Д.М .: Спасибо, ребятки, порадовали дедушку. Пора продолжить испытания. Но прежде я хотел бы посмотреть, какие вы талантливые. И первые нам это продемонстрируют ребята из 5 А класса.
Выступление 5а
Снегурочка: Как же здорово! А нам пора на следующее испытание. Я буду говорить начало строчки, а вы её конец.
Второе испытание «Загадки»
Зима всё в белое одела
Зимой ребятам много … (дела)
Скорей, за шапку, за платок.
Бери коньки и … (на каток).
Вот на коньках бежит Серёжа
Бежит, упал и едет… (лёжа).
А вот компания Егора,
Забрав салазки, лезет …(в гору).
Гора крута, бела, как тесто,
Насели в сани – и ни … (с места)
Пошли салазки еле – еле
Ну а потом как … (полетели).
Навстречу ветер дует в лоб,
Свернули сани – и в …(сугроб)
Упал Алёша маленький
Торчат из снега… (валенки).
Закутал ветер небо шёлком,
А в школе ярко светит… (ёлка).
И приглашает елка нас
Сейчас начать веселый …(пляс).
Включается музыка «Танец маленьких утят»
Д.М .: Ну какие молодцы! А я еще краем уха слышал, что ученики 5 Б класса тоже приготовили творческий номер. Очень охота посмотреть.
Выступление 5 б
Д.М .: хвалит ребят.
Снегурочка: А я предлагаю следующий конкурс «И я». Я буду читать стихи, а вы будете произносить "и я" после тех четверостиший, где это уместно. Всем все понятно? Тогда начали!
Я люблю ходить по снегу
И люблю играть в снежки.
Я люблю на лыжах бегать,
А ещё люблю коньки.
Я люблю зимой и летом
Петь, играть и танцевать.
А ещё люблю конфеты
Прямо с фантиком жевать.
Я люблю лететь на санках
Так, чтоб ветер засвистел?
Я сегодня наизнанку
Шубу тёплую надел.
Я отгадывал загадки
И подарки получал,
Скушал много яблок сладких,
Ни минуты не скучал!
И девчонки, и мальчишки
В хоровод скорей бегут,
А пушистые зайчишки
Спят под ёлочкой в снегу.
Так плясали наши ноги,
Даже начал пол скрипеть,
А в лесу в своей берлоге
До весны заснул медведь.
Наша ёлка вся в игрушках.
Ах, какая красота!
Громко хлопнула хлопушка,
А внутри она пуста.
Этот праздник новогодний
Не забуду никогда.
Сочинял весь день сегодня -
Получилась ерунда!
Д.М .: У меня есть предложение…Давайте свой подарок покажут ребята из 5 В класса
Выступление 5в
Снегурочка : Всё-таки какие замечательные ученики в этой школе…
Д.М.: С этим не поспоришь, внучка. А нам пора идти дальше и проходить испытания. Следующее из которых называется «Снеговик»
Конкурс «Снеговик»
Снегурочка : Командам от каждого класса из 8 человек вручаются по 8 карточек с буквами - С-Н-Е-Г-О-В-И-К, из которых можно сложить слова. Командам предлагается из карточек составить ответы на мои вопросы. Например: вид художественного творчества, построенный на игре актёров – К-И-Н-О. Ребята с карточками букв, из которых состоит это слово выходят вперед и составляют его. Чья команда последней отгадает слово, выбывает. Играем до тех пор, пока не останется одна команда.
Зимний корм скоту? (сено)
Из чего делают свечи? (воск)
Полезный напиток из трех букв? (сок)
Насть лица (нос)
Что можно увидеть на подушке? (сон)
Муж снежной бабы? (снеговик)
Д.М .: До чего же умные дети! Диву даюсь!
Выступление 6 б класса
Снегурочка : А то! А сейчас давайте разомнемся. Под музыку вы должны повторять движения за мной. Я буду вам заранее показывать движения.
Игра «Если нравится тебе» под музыку
1-ый куплет:
Если нравится тебе, то хлопай так(2 хлопка)
Если нравится тебе, то хлопай так(2 хлопка)
2-ой куплет:
Если нравится тебе, то прыгай так(на месте 2 подскока)
Если нравится тебе, то и другому покажи!
Если нравится тебе, то прыгай так(на месте 2 подскока)...
3-ий куплет:
Если нравится тебе, то делай так (2 хлопка по коленкам)
Если нравится тебе, то и другому покажи!
Если нравится тебе, то делай так(2 хлопка по коленкам)
4-ый куплет:
Если нравится тебе, то делай так (корчим соседу рожицу)
Если нравится тебе, то и другому покажи!
Если нравится тебе, то делай так(корчим соседу рожицу)
5-ый куплет:
Если нравится тебе, то делай так (крикнуть «Ура»)
Если нравится тебе, то и другому покажи!
Если нравится тебе, то делай так(крикнуть «Ура»)
Снегурочка: Уф…Еле за вами успевала! Молодцы! А теперь вы порадуйте нас с дедушкой. Приглашаем 6 А класс на сцену!
Выступление 6а
Д.М.: А теперь давайте проверим вашу меткость. Для участия в конкурсе приглашаются по 10 игроков от класса. (выходят дети) Вам необходимо будет забросить по одному снежку в корзину, которую будут держать ваши одноклассники. Победит тот, кто будет самым метким. Так как нас очень много, то игру проведем в 2 этапа. И так, 5 классы, начнем!
Конкурс «Снежки»
6 классы, ваша очередь
Снегурочка . Молодцы, ребята! Нам осталось последнее испытание. И помогут пройти его ребята из 6 В класса своим новогодним номером.
Выступление 6в
Д.М .: Ребята! Вы выполнили все 12 заданий и настало время расколдовать волшебные часы.
Дед Мороз стучит 12 раз своим посохом.
Снегурочка
В вихре ветра ледяного
На часах двенадцать бьёт.
В двери к нам стучится снова
Снежный, русский Новый год!
Звучит бой часов и фонограмма песни “Когда приходит год молодой”.
Снегурочка : Ааааааа! Дедушка, дедушка, мы совсем замотались с испытаниями и забыли про конкурс на лучший новогодний наряд! Посмотри, сколько тут красоты…
Д.М.: Да уж…выбрать будет очень сложно….Я приглашаю сюда подойти всех ребят, кто хочет показать свой костюм во всей красе! Вам нужно будет продемонстрировать свой костюм, пройдясь по импровизированному подиуму.
Дефилирование
Снегурочка: Я не перестою восхищаться этими детьми! А сейчас мы с дедушкой посовещаемся и выберем трех победителей!
Снегурочка :
Новый год во всей своей красе
По стране идёт перед народом.
Новый год у нас встречают все.
С Новым годом! С Новым годом!
Дед Мороз
Нам хочется от всей души
Поздравить вас сегодня.
С народным праздником большим,
С великим, ярким, гордым,
Прекрасным, светлым, молодым,
Счастливым Новым годом!
Звучат мелодии новогодних песен.
В. (викторина).
Когда родился Дед Мороз? (более 2000 лет назад)
Почему в Новый Год ставят именно елку? (ель – символ вечной жизни, мужества)
Где в России первыми жители встречают Новый год? (на Дальнем Востоке)
Когда часы бьют 12, извещая о наступлении Нового года, жители какой страны с каждым ударом съедают по виноградинке? (Куба)
В какой стране стало традицией выбрасывать в новогоднюю ночь из дома старую мебель? (Италия)
В какой стране в полночь на 3 мин. гаснут все огни, и наступает время новогодних поцелуев? (Болгария)
Внеклассное мероприятие на тему: «Встречаем Новый Год».
Цель:
помочь детям осознать значение семейных праздников в их жизни.
Задачи:
Познакомить учащихся с традициями празднования нового года в разных странах мира;
Способствовать развитию коллективного творчества, коммуникативности, познавательных интересов, творческого мышления;
Воспитать трогательные чувства к традициям народных праздников.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Встречаем Новый год», жетоны с четными и нечетными цифрами, искусственные елки, ёлочные игрушки, шарфы, конфеты, подарки.
Организационный момент.
Презентация «Зимняя сказка»
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
Зима – это сказочное время года, которое несёт за собой чувство радости, веселья и ожидания чуда,море подарков и сюрпризов, всё это ждём мы от зимы. Деревья, накрытые снежным одеялом, привлекают внимание каждого человека. Сказочную природу дарит нам зима. Для многих детей эта любимая пора года.
По дороге по прямой
Шла зима с морозами,
Шла зима к себе домой –
Снег стелила розовый.
За зимою две метели
Снег тот веяли, мели,
Снег взвивали, как хотели,
И кидали хрустали.
Клип «Три белых коня» послушаем и споем вмести.
А какой ребята праздник у нас отмечают Зимой!?
Новый год – любимейший праздник и у детей, и у взрослых. Что греха таить, каждый раз, слыша звон курантов, мы прислушиваемся к тому, как уходит старый год и наступает новый.
И пусть мы давно выросли из сказки, но в глубине души всегда хочется верить, что в новом году все сложится хоть немного, но лучше, удачнее, счастливее. Может быть, потому мы и готовимся к этому празднику так тщательно,
С большим желанием выбираем подарки, готовим вкусные вещи и устраиваем праздник для себя и своих близких.
Сегодня тема нашего мероприятия «Встреча Нового Года». Мы с вами вспомним традиции, обычаи встречи Нового Года на Руси, а также традиции встречи Нового Года в разных странах.
1. Волшебный праздник.
Какого числа отмечали Новый год на Руси?
Новый год отмечали в Древней Руси весной, в марте, когда природа просыпалась от зимней спячки.
С 15 века праздник начали встречать 1 сентября, после уборки урожая. Зимой Новый год стали отмечать при Петре 1, в 1700году.
Царь Петр издал указ, в котором повелевалось Новый год встречать в ночь на 1 января. Он ездил вместе с певчими по домам бояр и поздравлял их. На улицах в это время разжигались костры, чтобы было много света и тепла.
В этот день все поздравляли друг друга, украшали дома сосновыми, можжевеловыми и еловыми ветками, устраивали фейерверки, зажигали огни и свечи. В каждом доме ставили ёлку, украшенную игрушками.
Безусловно, у каждой нации, у каждого народа существуют свои
традиции и примеры празднования того или иного торжества. Важным
атрибутом этого праздника практически в каждой стране является новогоднее дерево.
Мы не будем нарушать традиций и тоже украсим ёлку.
Наряжаем елку вмести с детьми под клип (В лесу родилась елочка)
Горит огнями елочка,
Под нею тени синие,
Колючие иголочки
Как будто в белом инее.
Она в тепле оттаяла,
Расправила иголочки,
И с песнями веселыми
Пришли мы к нашей елочке.
Игрушки разноцветные
Для нас на ней развесили,
И мы глядим на елочку,
И нам сегодня весело.
Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются,
Во всех домах, по всей стране
Ребята улыбаются.
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки, хлопушки.
Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных огней!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда.
Из какой страны пошёл обычай украшать елку новогодними игрушками? (из Германии )
Впервые ёлку начали наряжать в Германии в Средние века. Первыми игрушками были яблоки, орешки и различные сладости. Позже ёлку стали украшать блестящими игрушками, лампочками, свечами, а на самом верху вешали звезду. Она является символом Вифлеемской звезды, которая указала место рождения Иисуса.
Мы весной его не встретим,
Он и летом не придет,
Но зимою к нашим детям
Он приходит каждый год.
У него румянец яркий,
Борода, как белый мех,
Интересные подарки
Приготовит он для всех.
С Новым годом поздравляя,
Елку пышную зажжет,
Ребятишек забавляя,
Встанет с нами в хоровод.
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья…
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Кто главный герой Нового года?
Дед Мороз.
Дед Мороза в каждой стране называют по-разному. В Америке, Канаде, Нидерландах и некоторых других странах он известен как Санта-Клаус. Он очень похож на нашего Деда Мороза, только вместо шубы носит красную куртку и колпак.
Имя «Санта-Клаус» происходит из Голландии, где святого Николая называли Синтерклаас, а его красные с белым шуба и шапка напоминают о той одежде, которую носил в Турции священник Николай.
Сайта-Клаус живёт у самого Северного полюса. К ребятам в гости он прилетает на волшебных санях в оленьей упряжке. Самого главного оленя зовут Рудольф. У него ярко-красный нос, который помогает Санта-Клаусу находить дорогу в темноте.
Во Франции подарки детям приносит Пэр Ноэль. В дом он проникает через дымоход, и дети, которые не хотят остаться без подарков, ставят обувь перед камином или печкой. Пэр Ноэль боится холода и одет всегда во всё белое.
У финского Деда Мороза длинные волосы, и он носит красную шапку, которая похожа на длинный колпак, и куртку. Он всегда приходит вместе с гномами.
Подарки детям в Финляндии разносит не сам Дед Мороз, а… козёл!
Его зовут Иолупукки. Он раздаёт подарки только тем детям, которые хорошо себя вели. Все проказы детей козёл записывает в свою волшебную книгу.
В Швеции к детям приходит Юлтомтеннен вместе с карликом Юлниссаром. Это сутулый дедушка, и нос у него похож на шишку. Он прилетел на землю триста миллионов лет назад на метеорите. Совсем недавно специально для него построили настоящий дом.
В Голландию Дед Мороз прибывает на корабле. Он привозит детям игрушки, фрукты и леденцовые цветы.
В Италии к детям прилетает добрая Фея Бефана. Она появляется ночью на волшебной метле. Фея тихонько наполняет подарками детские чулки, которые подвешены к камину.
В Австралии Новый год празднуют летом. У Санта-Клауса на голове - лёгкий колпак, рубашка подпоясана ремнём, штаны заправлены в валенки. Он приплывает на специальной доске, на которой катаются по волнам.
В далёкой Гвинее подарки раздаёт слон. Под музыку и песни он ходит по улицам.
В Сирии подарки детям развозит двугорбый верблюд.
В Турции считают, что первым новогодним Дедушкой стал священник Николас, живший в начале нашей эры в городе Демре. Он любил детей и часто делал им подарки.
Монгольский Дед Мороз очень похож на пастуха. Он одет в мохнатую шубу и лисью шапку.
В Китае Новый год - это праздник фонарей. Они бывают различной формы, например в виде овощей и фруктов. Фонари украшают рисунками.
В Бразилии к малышам приходит Папа Ноел, в Бельгии - Сен-Николас, а у нас его все знают как Деда Мороза.
На новогодних торжествах он начал появляться в конце XIX века. Это старик с белой бородой, в красной длинной шубе, усеянной звёздочками или снежинками, и красной шапке. Он приходит всегда со своей внучкой Снегурочкой.
Приходит Российский Дед Мороз
Я – настоящий Дед Мороз,
Я вам известие принес,
Что Новый год уже в дороге
И скоро будет на пороге!
Вы чуда ждете? Чудо будет!
Ведь Дед Мороз не позабудет:
Подарок каждому положен,
Заботливо в мешок уложен,
Завязан, упакован ярко,
Ведь каждый ждет сейчас подарка,
Чудес и сказок к январю.
И это я вам дарю!
Песня с презентацией Российский Дед Мороз
Приходит в гости Монгольский Дед Мороз
Что, ребята, щиплет нос
И подмерзли ноги?!
Это я Монгольский Дед мороз
Заглянул к вам в гости
Вы мне рады?!
«Ну же, скорее встречайте!
Пойте, пляшите и смейтесь.
Конфеты быстрей разбирайте,
Стихов для меня не жалейте!
Пусть Новый год наступающий
Будет поистине добрым,
Дарит всем окружающим
Счастье, успех и здоровье!»
Приходит в гости Австрийский Дед Мороз
Здравствуйте, детки!
Согреем друг друга!.
Хочу поздравить вас я австрийский дед мороз
Хоть вижу вас редко,
Но всех вас люблю –
С наступающим праздником, детки!
С годом вас новым,
Будьте здоровы!
Мы снежинки
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок -
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.
Раздают каждому ученику по снежинке.
-Давайте ребята напишем на этих снежинках свои пожелания и отдадим их Деду Морозу, чтобы он исполнил их нам в следующем году.
Провожаем Дедов Морозов под музыку.
3. Новый год в России.
На Руси новогодние праздники длились две недели. Отмечали Новый год, Рожество и Крещение. Дни между Рождеством и Крещением назывались святочными, и в это время было очень весело. В Святки ходили ряженые и колдовали.
Приходят цыганки
Не находя тому причины,
Приобретешь себе машину!
Причин тому не находя,
Продашь, немного погодя!
Затариваясь в магазине,
Найдешь пятьсот рублей в корзине.
Положишь их на телефон,
И будет праздничный трезвон!
А вас долгая молодость ждет,
Путешествий приятных круговорот.
Весь мир увидите и не по разу,
Так что деньги копите сейчас уже, сразу.
Для тебя совет такой:
Хвост держи всегда трубой,
Момент если не упустишь,
Президентом нашим будешь.
Если хочешь быть счастливым,
То тебе такой совет:
Съешь три килограмма соли
И большой мешок конфет,
Потом водичкой запей,
Счастлив будешь, хоть убей.
Придет момент. До основанья
Все надоест. И вышиванье.
И телевизор. И тахта.
Займешься танцем живота!
Традиции встречи Нового Года
Встреча Нового Года в разных странах связана с традициями, сохранившимися с древнейших времен. Еще у древних народов зародилось поверье- как новый год встретишь, так его и проведешь. По сей день в разных странах прибегают к различным ухищрениям, чтоб «подманить» удачу, достаток и благополучие.
У русских, украинцев, белорусов считается, что новый год надо встречать в новом платье, обуви- и тогда и весь год ходить в обновках. Обычно перед Новым годом отдавали все долги, прощали все обиды, те, кто были в ссоре, обязаны были помириться, поэтому просили друг у друга прощения.
Во многих странах на новый год и рождество готовят праздничные кушанья.
В Англии – это рождественский пудинг. В Германии, кроме новогоднего кекса, на праздничном столе должна быть свинина с тушеной капустой, в Италии- пицца и фруктовый пирог, фасоль с медом и рыба.
Во Франции- пирожки со сладостями и жаренные каштаны, тот в наступающем году разбогатеет.
В Болгарии готовят пироги с брынзой, и в один из них хозяйка кладет монетку- кому она достанется, тот в наступающем году разбогатеет.
В Америке любое рождественское блюдо- жаренная индейка, а в России многие предпочитают гуся с яблоками.
Японцы очень любят рыбу и разноцветные колобки из теста.
Игра угости друга.
Участники встают напротив друг друга. Им завязывают глаза и предлагают угостить товарища напротив конфетой, это они делают одновременно.
Наступает Новый 2013 год, начинается он 29 января. В целом, работы в этот год у всех будет много, но упорство и обстоятельность, умение и терпение приведут к тому, что дела сдвинутся и наладятся практически для всех знаков.
Что же нас ждет в этом году?
Наступает второй год двенадцатилетнего цикла по восточному календарю, это год змеи.
В каждом доме в этом году должен быть символ змеи ведь это обеспечит преуспевание и благосостояние вашей семьи.
Традиционно принято дарить в новый год статуэтку животного, символизирующего этот год.
Хорошим подарком в год змеи будут конфеты и мягкие игрушки.
Встречайте новый 2013 год в семье, в окружении самых любимых людей, для этого особенно важно, чтобы все близкие люди были вместе, тогда весь год в вашем доме сохранится тепло и согласие.
Вновь на пороге Новый год,
Он молодой звездой взойдет!
Пусть дарит счастье и успех,
Улыбки, юмор, добрый смех!
Пусть каждый день твой будет светлым,
Приятным, радостным и щедрым!
Пусть будет ярким, динамичным,
Во всем удачным и отличным
Пусть вам добрый Новый год
Много счастья принесет!
Если были неудачи, было трудно иногда –
В новом будет все иначе, так случается всегда!
Счастья, бодрости, успехов, прочь болезни и беду!
Исполнений всех желаний в наступающем году!
Показ призентации « В ночь под новый год» клип
Новый год
Ведущий 1.
Добрый вечер, друзья! С наступающим вас Новым годом! Приятно видеть вас в праздничный, предновогодний день в этом зале
Ведущий 2.
Все в зале нарядно и ново
Огнями горит и блестит
Входите, ребята, тут снова
Красавица елка стоит.
Ведущий 1.
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник –
Новй год.
Ведущий 2.
Новый год – один из самых радостных и известных праздников во всем мире.Мы празднуем его по европейскому обычаю – 1 января. Ровно в полночь. Накануне 1700 года Петр 1 вышел с факелом в руках и запустил в небо первую ракету. Начался салют в честь новогоднего праздника. Много лет прошло с тех пор.
Ведущий 1.
Приятно чувствовать приближение Нового года, и не только года, но и продолжение нового тысячилетия.
Ведущий 2.
Часы отсчитают «12»,
И время замедлит бег.
Давайте шутить и смеяться,
Давайте встречать Новый год!
Откроем обьятия шире,
Пусть светятся лица добром,
Пусть счастье поселится в мире
И радость войдет в каждый дом.
С наступающим Новым годом!
Ведущий 1.
Сегодня мы собрались в зале, чтобы от души посмеяться, отдохнуть, поздравить друг друга с наступающим праздником.
Ведущий 2.
Давйте все под Новый год
Друг другу пожелаем
Удачи, счастья и любви
На много лет вперед!
Пусть светит мирная звезда
Над нашим мирным краем,
Пустьбудет радостным для всех
Счастливый Новый год!
Ведущий 1 .
И еще мы вам желаем
Больше смелости, дерзаний
И стремления вперед.
Ведь без этих пожеланий
Новый год – не новый год.
Ведущий 2 .
Слово для поздравления предоставляется директору школы-Гречко Ольге Петровне.
Ведущий.
Где – то в сказочном полесье,
На развилке трех дорог
Не богатый и не бедный
Стоял терем – теремок.
В нем как прежде, трудится
Марья – свет –искусница.
Какая песня без баяна
И ли обед без кислых щей,
Какая Марья без Ивана,
Он, как, положено, при ней.
Шутя его в народе звали
Иваном, в общем, дураком,
Он был еще не очень старым
На пенсии богатырем…
Хата.Входит Иван в одном валенке.
Иван . Марусь, а Марусь.(Ее пока нет. Из окна доносится треск электросварки, видны дым и вспышки.Слышен голос Марьи)
Мария . Ну, чего тебе?
Иван. Чего, чего?! Где мои парадно- выходные сапоги?
Мария . (Выглядывает из окна в сварочной маске. ) На кой тебе с утра понадобились? Доветру и так сбегаешь.
Иван . Ну, вот ты опять мое достоинство угнетаешь, репутацию втаптываешь, по улице уже пройти невозможно, мальчишки дразнятся, проходу не дают, а все из – за моего к тебе мягкого расположения.
Мария. ( выходит ) Горе ты мое луковое! Чего расплакался?
Иван . (смиренно ) Кушать хочется.
Мария. Ну, так и скажи. (Накрывает стол. Раздается звонок телефона. Мария берет трубку, разговаривает. )
Мария. Ванюша, одевайся, да получше! Дело государственгной важности. Знатных гостей встретишь. Кстати, надо к соседке сбегать, кой чего припасти…
Иван . Да скажи толком, кто едет – то?
Мария . Дед Мороз со Снегурочкой. Новый год на носу!
Иван . Иди ты!(извиняется). Сорри! Марусь, а как же их встречать –то?
Мария. Эх, Ваня, чтоб ты без меня делал? (Звучит фонограмма песни « Битте- дритте, фрау мадам».Раздается рев летящего самолета. Иван с криком «воздух» кидается на землю.)
Иван . Ты хочешь сказать, что мои доспехи пролетели?
Мария . Да, нет, по времени рановато будет.(Включает радио.)
Голос. От сказочного инфомбюро. Всем богатырям, Иван- Царевичам, Иванам – Дуракам….Экстренное сообщение. Ракета № 2009 с Дедом Морозом и Снегурочкой сбились с курса и совершила вынужденную посадку в районе сказочного леса. Повторяем….а впрочем, чего повторять, надо людей спасать.
Мария . Отправляйся – ка Иван, в дальнюю дорогу.
По следам чужих людей, Снегурке на подмогу.
Коли понял ты приказ,
Выполняй его тотчас.
Иван.
Нешто я, да не пойму,
При моем-то при уму?
Чай не лаптем щи хлебаю,
Соображаю что к чему.
Что же делать? И как быть?
Где Снегурку раздобыть?
Может сбегать на опушку?
Заглянуть к Яге в избушку?
Пусть на блюдце погадает –
Что меня там ожидает?
Иван уходит. Появляется Баба Яга с песней, а под елкой сидят Леший и Черт.
Баба Яга. (поет)
Шла лесною стороной
Увязался Черт за мной
Думала мужчина
Что за чертовщина.
Здравствуйте, здравствуйте.(Лешему и Черту)
Посмотрите – ка на них. Сидят красавчики лентяйничают! А я на старости лет покой потеряла, а они сидят, как ни в чем не бывало!
Леший . Прекрати Баба Яга Мешать, нам отдыхать.
Черт. Возвращайся в свою лесную чащу.
Баба Яга. Замолчать? Мне? Не то… Не советую меня раздражать.
Я Баба Яга, костяная нога
Оседлаю помело
Полечу на нем в село.
Всех ребят перепугаю
Ух, какая я злая!
Вы должны меня бояться
Не советую я всем
На глаза мне попадаться.
Я из вас любого съем!
Леший . Ой, Бабуля Ягуля, видно, что больно уж любишь ты себя?
Баба Яга . Мало сказать – люблю! Я в себе, голубушке, души не чаю! (Смотрит в зеркало)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Эти пластические операции просто творят чудеса. Я еще в парикмахерскую успела забежать. Обновила свой гардероб.
Черт . (Отскакивает от Б Я.) Ой! От такой красавицы инфаркт хватит, волосы поседеют, зубы повываливаются.
Баба Яга (Лешему)
Ты чаво, дружок, смурной?
Что причиной, кто виной?
Фу, какое безобразие!
Собственно говоря, почему у вас так скучно? А знаете ли вы, что я звезда эстрады, народная артистка, вроде….Пугачевой, Зыкиной. Да я лучше их всех вместе взятых, того.
Черт. Спой нам, пожалуйста.
Баба Яга.
Вы попросили спеть 2 раза
Я ни разу не спою
Не спою я вам ни разу
Я ни разу не спою.
За концерты платить надо, а вы хотите, чтобы я вам тут просто так пела? Не выйдет!
(Появляется Иван. Увидев его Баба Яга делает вид что читает. Она кряхтит, охает, ахает, удивляется.)
Иван. Простите,я, кажется, помешал? Вы что – то читаете?
Баба Яга. Читаю, соколик, читаю про гипноз. От колдовства стали понемножку отходить. По Кашперовскому жить. Гипнозом, теперича гадаю.
Иван. Что- то не верится.
Баба Яга . Сейчас,соколик, поверишь. (Громко звучит страшная музыка. Б.Я. ходит вокруг него, делает пассы руками.)
Ты птица! Ты птица!!! Трах-тибедох –тибедох! Дох!1!дох!! Дох!!
Иван .(Отмахивается) Хватит меня разыгрывать, погадай – ка мне…
Баба Яга .
Вообще-то я хитра,
В смысле подлости нутра.
Но чавой-то мне сегодня
Не колдуется с утра.
Все и колет и болит,
И в груди огнем палит.
Я давно подозреваю у себя энцефалит!
Я женщина преклонных лет
Из-за болезни жизни нет:
Охрипло горло, крутит кости,
А ты пришел без меда в гости.
Глаза слезятся и отит,
Рот из-за насморка открыт.
Все пальцы скрючило узлом
И ноги шаркают при том!
Ой, чаво-то худо мне!
Слышь, как хрумкает в спине?
Словом, раз такое дело,
Я вообще на беллютне! (пытается уйти.)
Иван. (не пускает)
Захворала не беда!
Съешь лягушку из пруда1
Нет надежней медицины,
Чем природная среда.
Ты морочить мне мозги
Даже думать не моги!
Лучше всю свою натуру
На работу напряги.
Баба Яга. Ой, и кто ты такой? И куда идешь?
Иван. Значит так: Иван – дурак, иду искать Дедушку Мороза и Снегурочку. Где их найти не знаю.
Баба Яга . Конкретно. А зачем они тебе?
Иван . А-а-а…тоже не знаю… послали, бабаня.
Баба Яга. Здорово живешь, бабаня – не бабаня, а маманя!
Иван . А кто с тобой живет? Дети есть?
Баба Яга . Да, дочка Ягусенька. Замуж за Кощея отдаю. А ты дурак – то как: совсем что ли, или так?
Иван . Как это?
Баба Яга. Ну, полный дурак, или это тебя сгоряча так назвали? Бывает досада возьмет, крикнешь: « У. дурак!» Я вот на дочь иной раз как заору: «У, дура!» А она у меня умная. Может и с тобой такая история? Привыкли люди: дурак, дурак, а он вовсе не дурак, а только бесхитростный, а?
Иван . Не пойму, ты куда клонишь –то?
Баба Яга. Я как только тебя увидела, сразу поняла: « Ох, и талантливый парень!» Понравился ты мне больно. Видать, любовь с первого взгляда –то у меня к тебе.
(Гул подъехавшей машины. С песней на мотив «Белый мерседес»М. Распутиной входит дочка Ягусенька. Мечтательно поет.)
Ягусенька.
В дремучем темном лесе
На белом мерседесе,
В зеленой шляпе с розовым пером,
Балдея понемножку,
Каталась тетя Ежка,
Стянув машину чью – то за бугром.
Фу-фу-фу…русским духом пахнет.Кто тут?
Баба яга. Да Иван – Дурак тут. Ищут Деда Мороза и Снегурочку.
Иван. (хохоча) . Ой, не могу!...Ой, помру от смеха!
Ягусеньк а. Чего? Чего он?
Баба Яга. Хохочет.
Иван. Ой! Ой, не выживу.
Ягусенька . Вот идиот –то. Чего-ты?
Иван. Да усы – то…Усы –то.Ой, господи, ну бывает же такое! Да как же ты замужь идешь?
Ягусенька. Ну и что? Мне не мешают, я с ними лучше след чую.
Иван . Тебе-то не мешают…
Ягусеньк а. Куда ты клонишь, дурак?
Иван. Да как же! Муж тебя поцелует и скажет: « Веник не веник, женщина –не женщина…» И ….разлюбит. Я знаю мужиков.
Баба яга .Ну и чего ты присоветуешь?
Иван. Чего,чего….Свести усы.
Ягусенька. А как свести –то, как?
Иван . Это не просто, тут умеючи надо взяться.
Ягусенька. Так, берись, делай!
Иван. Наводим такой состав. Пригоршню куриного помета, пригоршню теплого навоза и дорожной грязи….Накладываем на лицо масочку и….повторяю: навоз, глина. Помет. Масочка с дыркой, через нее будешь дышать. Все!
Баба Яга. Поняла, запомнила, лечу в аптеку. Одна нога здесь, другая там. Доченька, а ты пока накорми гостя. (Дочке, чтоб Иван не слышал.) Невыпускай дурака, он может свадебный сюрприз испортить.(Заводит метлу и улетает).
Ягусенька.
Что,Ванюша, желаете? Салатик, яишенку?
Иван. Давай на скорую руку.
Ягусенька .
И не занимайся всякой ерундой – искать Морозов и Снегурочек.
Иван. Дак. Ведь у них елка волшебная новогодняя с изумрудной иголочкой. Марьюшка моя ненаглядная больно уж посмотреть на нее желает.
Ягусенька.
Что? Елка и изумрудная иголка? Ну так бы и сказал, касатик мой. Следуй моим указаниям, и я помогу тебе найти Деда Мороза и Снегурочку, а заодно и на елочку поглядим вместе. Хорошо. Будь по- твоему.(Довольно потирает руки.) Значит так. (Берет телефон. Звонит.) Кощеюшка, дорогой, одна нога здесь, а другая там. Встречаемся у меня дома через 3 минуты. Дело срочное, неотложное.
(К Ивану) А пока он в дороге, нужно приготовиться. В порядок себя привести. Как никак я девица на выданье, жена будущая. Муженьком мне Кащеюшка скоро доводиться будет. Ты располагайся, а я пока сковородочку поставлю, яишенку приготовлю. Приятно за таким человеком поухаживать.
Иван. Тебе что своего жениха не хватает?
Ягусенька .
Кощея – то? Да этот змей, чердак в кубе, только и знает, что воспитывает. Полковника из себя корчит. То на гаупвахту сажает, слова лишнего не скажи, то строевым по хате заставляет маршировать. Дубина такая! И никакой тебе ласки, никакой тебе нежности… Да все вы, поди – ка, такие!
Иван . Ну, ты меня со всякой нечистью не ровняй!
Ягусенька.
А то ты лучше?
Иван . Ну…. Нежность всякую там. Ласку проявить могу.
Ягусенька .
Ой, и поухаживать можешь?
Иван. Легко.
Ягусенька.
И целоваться умеешь?
Иван. Эка невидаль, конечно.
Ягусенька.
Ты смотри, какой ты! А с детишками нянчиться умеешь?
Иван. А чего же не уметь? А вот ты сумеешь с ним, с ребеночком – то?1 С ним ведь возни – то, возни знаешь, сколько!
Ягусенька.
Конечно. Я уже и пеленать умею. Хочешь, покажу?
Иван. Ну-у-у…
Ягусенька.
Сейчас увидишь. Ложись.
Иван. Зачем я – то?
Ягусенька.
Я тебя спеленаю. Ложись.(Бросает Ивана на стол и начинает пеленать.) Холесенький ты мой, сынулька мой. Ну-ка, улыбнись мамочке. Ну-ка. Как мы умеем улч\ыбаться? Ну-ка?
Иван. Уа-а, уа-а! Жратеньки хочу, жратеньки хочу-у!
Ягусенька.
А-а, жратеньки захотел наш сынуленька.Ну, вот мы спеленали нашего маленького, сейчас мы ему жратеньки дадим. Ну-ка, улыбнись мамочке.Вот.(Выходит на кухню, в окне появляется Кощей.)
Кощей. У-тю-тюсеньки, маленький, что же ты папе не улыбаешься? Мамочке улыбаешься,а папочке не хочешь? Ну-ка
Улыбнись, ну-ка…
Иван. Мне не смешно….
Кощей. А-а-а! Мы, наверное, того?...Да, маленький?
Иван. По- моему, да.Эх ты! По всему видать, не нашего роду- племени, и одежонка завозного покрою, и пахнет не мылом хозяйственным, а шампунями да одеколонами импортными.
(Входит Ягусенька, в испуге роняет сковороду,)
Кощей. Ну, что же ты, милая, не радуешься?! Папочка пришел, а вы все тут грустные. Не любят, наверное папочку, ой, не любят. Презирают.Тогда папочка будет вас жратеньки, Хавать будет папочка вас. Вместе с косточками.
Ягусенька Подь.Кощей, дорогой мой, суженый мой. Только пойми меня правильно! Я же тебе его на завтрак приготовила, хотела сюрприз сделать. Думаю: прибудет Кащей, а у меня для него что-то есть вкусненькое, тепленькое. В простынках.
Иван. Вот гады-то! Сожрут и скажут, что так и надо, что так задумано! Во, парочка подобралась! Тьфу!
Кощей.
Здесь – бардак, там – беспорядок,
Груды мусора и тряпок.
До сих пор тебя жалел я,
Ты ж, Ягуся, обнаглела.
Ах, какой завтрак! Из трех блюд! Ну, пошли! Ты у меня на первое.
Иван. Попробуй только тронь (Звучит фонограмма боя.)
Ягусенька. А чего это он про три блюда сказал? Он и меня сожрет?
Иван . Как десерт!
(Влетает Баба Яга.)
Баба Яга . Что за шум, а драки нет? Вот с навозиком пакет, вот помет куриный и немножко глины.
Ягусенька. Ах, мамочка, он меня слопает…
Баба Яга Кто?
Ягусенька. Кощей.
Баба Яга. Ой, живоглот! И чем же мы не угодили! ? Я ж,ему единственную дочку в жены. Я людям праздник испортила! А он?
Иван. Эй, бабуля, ты про что?
Баба яга. Да это ж я, грешным делом, самолетик подбила – зятьку угодить!
(Входит Марья-Искусница.)
Мария. Здоровый. Насилу одолела.Ну, а с вами что делать?
Баба Яга. Марьюшка, прости! Вернем и деда и внучку.
Мария . Так это вы их похитили?
Иван . Они, Маруся, они! Я их давно раскусил….
Мария. Ну, ведите пленных!
Баба Яга . (Дает Ивану карту) Беги-ка, касатик, авось успеешь, не съест подлец Снегурку. Беги, беги вот тебе карта, она дорогу укажет.( Иван берет карту и уходит.)
Кикимора. ( Подслушав разговор.) Беги, беги,милок, по длинному пути, а я по короткому побегу, Кощея оповещу, что Иван идет Снегурочку выручать. (Уходит.)
Появляется Кощей. Он входит под музыку «Я шоколадный заяц». С ним входит нянька.
Кощей.
Ну-ка, нянька, подь сюды.
Принимайся за труды.
Рви из темечка волосья,
Те, которые седы.
А какие не седы, те расчесывай в ряды.
Да полегче гребешком-то-
У меня там не сады.
Няня.
Что ж чесать-то, старый черт,
Коли лысину печет!
У тебя тут каждый волос
Надо ставить на учет!
Вбегает запыхавшись Кикимора.
Кикимора .
Ну что, родненький, привет!
Давненько мы с тобою не видились.
Вот и болотцем моим родным попахивает (к залу, разглядывая). Ну, а вы чего уставились? Кикиморы, что ли, никогда не видели? Кикимора – это мое имя. А фамилия моя Городская а в девичестве Болотная.
(Поет и танцует.)
Хоть родилась я в болотце
Но давно я городская.
Отрицательных эмоций
Всем соседям натаскаю.
Пусть попрыгают, поплачут,
Пусть попляшут и поскачут,
Поскулят и потоскуют,
Попищат и покукуют.
Мне от ихнего расстройства –
На душе благоустройство.
И пока весь мир не вымер –
Это музыка Кикимор. (Устала, присела.)
Ох! Уморилась, зажарела
К тебе я срочно так летела.
Кощей.
Кикимуренок, что стряслось?
Твое болото взорвалось?
Кикимора . Да, нет. Насилу добралась, чтоб срочно новость тебе рассказать.
Кощей.
Ты чавой-то не в себе(рассматривает ее).
Вот и прыщик на губе!
Ой, расстратишь ты здоровье в политической борьбе.
Спробуй заячий помет!
Он, ядреный, он проймет!
И куды целебней меду
Хоть по вкусу и не мед.
Он по вкусу хоть и крут,
И с него, бывает, мрут…
Но какие выживают –
Те до старости живут!
Кикимора.
Так ведь я насчет Ивана
Нет беде твоей конца.
До чего ж, подлец, хитер,
Вызнал про Снегурку все
И идет ее спасать!
(произносит победно)
Ну?Кому помет хлебать?
Кощей .
Обошел меня Иван!
Хитрым стал он, молодец!
Ну-ка мигом мне Снегурку
Предоставить во дворец.
А коварного мальца
Сей же час стереть с лица.
Чтобы он не отирался
Возле нашего крыльца.
Все под мухыку уходят, появляются Иван да Марья)
Иван.
Сколько по прихоти царя
Я не плавал за моря,
Не видал паршивей места,
Откровенно говоря!
(Навстречу Деду Морозу)
Дед Мороз .
Внучку мою Снегурочку не видели? Говорят, ее черт в лесу схватил и к Кощею в пещеру утащил.
Иван.
Ах, он ненасытная утроба. Ему, конечно, и черт, и Кикимора помогают. Ну, держись нечисть!
Дед Мороз .
Я рассердился всерьез. ( Звучит музыка.Громко говорит.)
Эй, вы, тетки вьюги,
Бури и метели,
Помогите деду нечисть наказать.
Под продолжающуюся музыку вбегают черт и Кикимора. Они кружатся, делая вид, что закрываются от ветра)
Черт.
Я черт с рогами, с горячими пирогами про Снегурочку ничего не знаю, ни в чем не виноват, вот шел к своей тетке Чертихе, пироги горячие нес.
Кикимора.
Я- фольклорный элемент.
У меня есть документ,
Я вообще могу отседа
Ускакать в один момент!
За жару ли, за пургу
Все бранят меня, каргу.
А во мне вреда не больше.
Чем в ромашке на лугу!
Ну, случайно, ну, шутя,
Сбилась с верного путя!
Так ведь я –дитя природы, (
Пусть дурное, но дитя!
Коль судить, то Кащея только.
Вот злодей, хотел Снегурку,
Как морожено, сожрать
Его надо наказать.
Дед Мороз:
Не тебе, нечисть, мне указывать, кого наказывать. Всем достанется.Говори, где Кащей Снегурку прячет.
Кикимора
Дак у себя дома, в пещере .
Черт:
В рет Кикимора.Здесь он, за деревьями прячется, и Снегурочка вместе с ним.
Кикимора
Да не боится наш Кощей никого. Даже тебя, Дед Мороз. Что съел?
Дед Мороз:
Ну что же ты, смелый Кощей, выходи!
Выходит Кощей, нахально поет.
Кощей
Говорят мы бяки- буки.
Как выносит нас земля?
Про Снегурку вызабудьте.
Между нами говоря.
О-ля-ля, о-ля-ля, между нами говоря.
Черт и Кикимора подпевают Кощею.
Дед Мороза карта бита,
Бит и весь его отряд.
Подлый Коша – это правда –
И Снегурку скушал я.
О-ля-ля, о-ля-ля, и Снегурку скушал я!
Дед Мороз : (ударяет посохом)
Стой, замри, нечисть лесная,
Замораживаю вас. (вся нечисть замирает и не двигается)
Снегурка, внученька родная,
Где ты, отзовись сейчас.
Снегурочка :(выходит)
Здесь я, дедушка.Знала я, верила и надеялась, что найдешь ты меня, не допустишь, чтобы праздника у детей не было. Спасибо вам Иван да Марья.
Кощей: (обращаясь к Ивану, угрожая)
Смотри, Иван, не ходи в мой лес, не нравишься ты мне.
Иван:
Ты не больно-то сейчас,
Мы к тебе, чай, не на чай!
Ну, а будешь гоношиться,
Съезжу в рыло невзначай!
О тебе, о подлеце,
Слава аж в Череповце!
Ты всему народу в душу
Наплевал в моем лице!
Дед Мороз:
Все! Заканчивайте ругань
Праздник надо начинать!
Снегурочка:
Праздник надо начинать,
Елку надо зажигать!
Иван:
Ну, друзья, давайте громко, дружно скажем: « Елочка, зажгись!» (3 раза)
Снегурочка :
Елка зажглась, а как же без новогоднего хоровода?
Дед Мороз:
А вы, нечисть лесная, хотите, чтоб вас простили?
Кикимора:
Хотим.
Дед Мороз:
Тогда все в хоровод!
Цели:
- Образовательная : повышение мотивации обучения, активизации учебной деятельности.
- Воспитательная : формирование дружеских отношений в коллективе.
- Развивающая : формирование познавательного интереса к окружающему миру; формирование познавательной самостоятельности на основе творческой работы при подготовке подарков и конкурсов; развитие творческих способностей учащихся.
Оборудование : мел, доска (или интерактивная доска), метла Бабы Яги, 5 стульев, 15 бумажных снежинок, 1 воздушный шарик, 1 мандарин (или любой другой фрукт), компьютер, колонки, символические призы победителям и участникам конкурсов.
Ход мероприятия
Ведущий. Приближается чудесный праздник Новый год, самый долгожданный, сказочный и всеми любимый. Этот праздник таит в себе много волшебного и таинственного, радостного и веселого.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
Снова к нам пришел сегодня
Праздник ёлки и зимы.
Будет праздник наш чудесен,
Будем петь мы, танцевать.
Будет этот день наш весел,
Здесь не будем мы скучать.
Конкурс №1 “Загадки”
Ведущий. Сейчас задам вопросы.
Задания несложные - для ума зарядка.
Вам предстоит... ..... ВСЕМ, ХОРОМ!!!
Разгадывать...............загадки. (кричат хором)
Он вошел - никто не видел,
Он сказал - никто не слышал,
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес. (Мороз)
Я живу под самой крыщей,
Даже страшно глянуть вниз,
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись. (Сосулька)
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей. (Сугроб)
Зимой греет, весной тлеет,
Летом умирает, осенью оживает. (Снег)
Всюду в этот праздник грохот!
Взрыв, за ним веселый хохот!
Очень шумная игрушка -
Новогодняя............ХЛОПУШКА!
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь - вода в руке? (Снежинка)
Под ногами у меня
Деревянные друзья.
Я на них лечу стрелой,
Но не летом, а зимой. (Лыжи)
Ёжик на нее похож,
Листьев вовсе не найдешь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год - важна! (Елка)
Ведущий. Молодцы! Загадки вы все разгадали! Да как быстро! Как хорошо! Какой класс хороший передо мной!
Конкурс №2. Конкурс стихов
Ведущий. Слышала я еще, что в вашем классе умеют хорошо рассказывать стихи! Прошу сюда выйти (ПОД АПЛОДИСМЕНТЫ) Ксению, Амину, Ангелину, Екатерину, Варвару.
Слушаем стихи (Учащиеся заранее подготовлены). Участники конкурса получают призы.
Конкурс №3. Конкурс рисунков
Класс наш празднично сверкает,
С праздником всех поздравляет
Гостья милая одна.
Отгадайте, кто она? (Ёлка)
Игра "Наряди елочку"
На доске заранее рисуются елочки, ребята должны с завязанными глазами украсить их шариками. Выходят рисовать: Андрей, Артем, Александр, Тимур.
Игра "Нарисуй снеговика"
То же. С завязанными глазами рисуем снеговика. Выходят рисовать: Милана, Виктория, Ульяна, Татьяна
Рисуют под песню “По малину...” Приложение 1
Конкурс №4. Хороводная игра "Баба Яга"
Ведущий. Что-то мы с вами засиделись, теперь пришло время размяться.
Бегают под песню Бабок Ёжек. Приложение 2
Все поют дразнилку: "Баба Яга - костяная нога с печки упала, всех догоняла..." . "Баба Яга" в это время метлой метет около ног ребят, а дети, взявшись за руки, встают в круг, и подпрыгивают, чтоб Баба Яга не задела их ножки метлой.
Конкурс №5. Конкурс "Самый шустрый"
Ребята бегают под песню быструю, подвижную музыку. Приложение 3
Конкурс со стульями (пока играет музыка бегаем, музыка останавливается, садимся на стул, кто не сел, выбывает). По 1 стулу убираем каждый раз.
Выходят играть: Тимур, Егор, Виталий, Андрей, Тимофей.
Конкурс №6. Игра "Найди снежинки"
Есть для вас одно заданье,
Непростое испытанье!
Снежинки милые пропали,
Нигде вы их тут не встречали?
Предстоит их вам найти,
Не смогу без них уйти.
Пока я спешила с приготовлениями к празднику, растеряла свои снежинки, а мне так хотелось бы их вернуть. Помогите найти 15 снежинок!
По команде дети разбегаются и ищут снежинки. найденные несут ведущему. Под веселую музыку. Приложение 4
Конкурс №7. "Веселая путаница"
С вами мы сейчас сыграем
В интересную игру:
То, чем ёлку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Говорите "ДА" в ответ,
Ну, а если я ошиблась, смело говорите "НЕТ".
Ребята хором отвечают.
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Раскладушки и кровати?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфетти блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Конкурс №8. Игра "Шарики"
Игра под песню "Танец маленьких утят" . Приложение 5
Нужен 1 воздушный шарик. Ребята (5 человек) выходят, встают в круг. По команде (под музыку "Танец маленьких утят") начинаем передавать друг другу шарик. Затем внезапно музыка останавливается. У кого шарик в руках, показывает пантомиму и выбывает.
Выходят играть: Александр, Милана, Юлия, Глеб, Софья, Владимир, Владимир.
Пантомима:
1) изобразить надувающийся шарик
2) изобразить поднятие штанги
3) изобразить тающее мороженое
4) изобразить снежинку
5) изобразить Деда Мороза
Конкурс №9. Конкурс "Возьми приз"
На стул кладется "приз". Вокруг стула участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!" Те, кто пытались схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса (выигравший забирает себе "приз").
Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово "три" -
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали -
И не одну, а целых ДВЕ.Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте, не хитри,
А жди команду: "Раз, два, СЕМЬ".Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ.Недавно поезд на вокзале
Мы ТРИ часа вчера прождали.
Слова – поздравление:
Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь новый к нам идет.
Примите пожелания,
Без них никак нельзя:
"Будьте здоровы, счастливы,
С Новым годом, друзья".
