Περιλήψεις θερινών αθλητικών δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο. Καλοκαιρινή αθλητική διασκέδαση για την ηλικιωμένη ομάδα στο δρόμο

Περιλήψεις θερινών αθλητικών δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο.  Καλοκαιρινή αθλητική διασκέδαση για την ηλικιωμένη ομάδα στο δρόμο

Διακοπές για παιδιά 5-7 ετών. Σενάριο "Καλοκαιρινοί αθλητικοί αγώνες"

Εξοπλισμός:μπάλες παραλίας, λαστιχένιες μπάλες, κορδόνια ή σχοινιά άλματος, κρίκους, κρίκους και σάκους με άμμο, καλάθια και μπάλες τένις.

Η εξέλιξη της γιορτής

Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα με καλοκαιρινά αθλητικά ρούχα με μπάλες στα χέρια και σταματούν στον κεντρικό τοίχο.

Κύριος. Γεια σας παιδιά! Είμαστε εδώ για να διασκεδάσουμε και να παίξουμε. Κοιτάξτε πώς έχετε μεγαλώσει και δυναμώσει κατά τη διάρκεια του έτους. Σήμερα έχουμε καλοκαιρινούς αθλητικούς αγώνες!

I. Εισαγωγικό μέρος. Παρουσίαση ομάδας.

1ο παιδί.

Όποιος δεν ονειρεύεται κρυφά,

Και ετοιμαζόμαστε σοβαρά:

Άσκηση

Σκληρυμένο στον παγετό.

2ο παιδί.

Για να δούμε το μέρος

Για να έχετε σπορ εμφάνιση.

Προηγείται η Σπαρτακιάδα,

Ο ηλιακός πυρσός καίει.

3ο παιδί.

Ο χρόνος κυλά σαν πουλί

Και μάλλον εν καιρώ,

Με την περήφανη μορφή του Ολυμπιονίκη

Ένας από εμάς θα βγει.

4ο παιδί.

Μεγαλώνουμε ως μια άξια αλλαγή

Στους Ολυμπιονίκες μας, κύριοι.

Γίνε κι εσύ αθλητής

Ελάτε να μας επισκεφτείτε σήμερα.

Τα παιδιά εκτελούν ασκήσεις με φουσκωτές μπάλες στη μουσική του M. Rauchwerger:

1) πετώντας την μπάλα ψηλά, πιάνοντάς την μετά από παλαμάκια.

2) άλμα προς τα εμπρός.

Ένα κορίτσι τρέχει έξω για μουσική πόλκα.

Κορίτσι.

Σηκώθηκα νωρίς, ξημερώματα,

Πήγα στο δάσος με το καλάθι.

Εκεί διάλεξα ένα μπουκέτο λουλούδια,

Ήρθα να σε δω για τις διακοπές.

Τα κορίτσια των λουλουδιών τρέχουν κοντά της. Γίνεται στρογγυλός χορός» Καλοκαιρινά λουλούδια«(μουσική E. Tilicheeva, στίχοι L. Nekrasova).

Κύριος. Έχουμε δύο ομάδες στο φεστιβάλ - "Cornflower" και "Romashka". (Αντιπροσωπεύει τους καπετάνιους)

II. Σκυταλοδρομία μπάλας.

Είμαι χαρούμενος, άτακτος, στρογγυλός,

Κόκκινο, μπλε.

Μπορώ να πηδήξω.

Μαντέψτε ποιος είμαι... (Μπάλα)

Μπάλες "σκάνε" - οι ενήλικες ρίχνουν ήσυχα πολύχρωμες μπάλες στην αίθουσα.

Κύριος. Τώρα ας παίξουμε με μπάλες. Προσκαλώ πέντε άτομα από κάθε ομάδα στον ιστότοπο. Οι συμμετέχοντες στέκονται σε μια στήλη ο ένας μετά τον άλλο. Ανοίξτε τα πόδια σας, γείρετε προς τα εμπρός και περάστε την μπάλα μπρος-πίσω ανάμεσα στα πόδια σας. Όταν η μπάλα φτάσει στο τέλος, ο τελευταίος αρχίζει να περνάει την μπάλα πίσω πάνω από το κεφάλι του χωρίς να γυρίσει το κεφάλι του. Όταν οι αρχηγοί λάβουν τη μπάλα, πρέπει να χτυπήσουν τη μπάλα στο έδαφος μέχρι να φτάσουν στη σημαία. Όποιος φτάσει εκεί πρώτος, αυτή η ομάδα κερδίζει. (Ολόκληρη η ρελέ λαμβάνει χώρα σε χαρούμενη μουσική)

III. Μονομαχία «Ξέρουμε καλύτερα τους αθλητές».

Κύριος. Όλοι αγαπάτε τον αθλητισμό, ακολουθήστε την επιτυχία των αθλητών μας. Ονομάστε έναν από τους διάσημους αθλητές της χώρας μας. Όποια ομάδα ονομάσει τους περισσότερους αθλητές θα κερδίσει αυτή τη μονομαχία.

Τα ονόματα των παιδιών και τα αποτελέσματα συνοψίζονται.

IV. Σκυταλοδρομία "Be smart."

Κύριος. Προτείνω να παίξετε το παιχνίδι "Be Nimble". Σε κάθε ομάδα συμμετέχουν 6-7 άτομα. Πρέπει να πηδήξετε πάνω από το κορδόνι, σπρώχνοντας και οκλαδόν σωστά, να συρθείτε κάτω από το τόξο, να πάρετε την τσάντα και να την πετάξετε στο τσέρκι που βρίσκεται στο έδαφος. Στο τέλος συνοψίζονται τα αποτελέσματα του διαγωνισμού. (Η σκυταλοδρομία συνοδεύεται από χορευτική μουσική)

V. Τα καθήκοντα του Μαϊντανού.

1. Βγείτε από τον μαϊντανό.

Εμφανίζεται ο μαϊντανός (ενήλικος).

Μαϊντανός.

εγώ χαρούμενος φίλοςΜαϊντανός.

Φορώντας ένα φωτεινό καπέλο στην κορυφή του κεφαλιού του.

Είμαι με βαμμένο κοστούμι,

Φωτεινό κόκκινο, μπλε.

Έχω μεγάλη μύτη

Το σπρώχνω παντού.

Έχω χίλια ταλέντα -

Και χορεύω και τραγουδώ.

Τα παιδιά χειροκροτούν, η Petrushka χορεύει χαρούμενα (μουσική N. Chemberdzhi).

2. Διαγωνισμός γρίφων.

Μαϊντανός. Μαντέψτε τους γρίφους μου.

1) Αν το πετάξεις σε ένα ποτάμι, δεν θα πνιγεί,

Χτυπάς στον τοίχο - δεν γκρινιάζει,

Θα πεταχτείς στο έδαφος,

Θα αρχίσει να πετάει προς τα πάνω. (Μπάλα)

2) Κάθε απόγευμα πηγαίνω

Σχεδιάστε κύκλους στον πάγο

Απλά όχι με μολύβια,

Και γυαλιστερό... (σαλάχια).

3) Είναι μεγάλο από το κεφάλι,

Είναι εύκολο με ένα στυλό. (Μπάλα)

4) Δύο άλογα σημύδας

Με μεταφέρουν μέσα στο χιόνι.

Αυτά τα κόκκινα άλογα

Και το όνομά τους είναι... (σκι).

5) Σε ένα καθαρό πρωινό κατά μήκος του δρόμου

Η δροσιά λάμπει στο γρασίδι.

Τα πόδια κινούνται κατά μήκος του δρόμου

Και κινούνται δύο τροχοί.

Ο γρίφος έχει απάντηση

Αυτό είναι το δικό μου... (ποδήλατο).

3. Ποδηλατικός αγώνας σκυταλοδρομίας.

Έχετε ευέλικτους ποδηλάτες;

Η Petrushka μοιράζει ποδήλατα (4 τεμάχια) στα παιδιά.

Διεξάγεται αγώνας σκυταλοδρομίας «Ποιος θα είναι ο πρώτος που θα κάνει ποδήλατο σε κύκλο και ανάμεσα στα μονοπάτια».

4. Διαγωνισμός με μαντήλια.

Ο Μαϊντανός προσφέρει έναν διαγωνισμό: «Δέστε γρήγορα ένα φουλάρι».

5. Παιχνίδι «Κυνηγοί και Λαγοί».

Παίζεται το υπαίθριο παιχνίδι «Κυνηγοί και Λαγοί».

VI. Σύναψη.

Ο παρουσιαστής συνοψίζει. Ο μαϊντανός φέρνει ένα όμορφα διακοσμημένο κουτί με μετάλλια και βραβεύει τους νικητές και τους συμμετέχοντες στη γιορτή.

Παιδί.

Να μεγαλώσει και να σκληρύνει -

Ας αθληθούμε!

Κύριος.

Σκληρώστε, παιδιά!

Καλημέρα!

Ολοι.Φυσική προπόνηση!

Οι διακοπές τελειώνουν με την εκτέλεση του τραγουδιού «Fizkult-hurray» (μουσική Y. Chichkov, στίχοι Z. Petrova) και μια γενική πομπή παιδιών.

Φυσική προπόνηση

1. Να μεγαλώσει και να σκληρύνει,

Όχι με μέρες, αλλά με ώρες,

Κάντε σωματική άσκηση,

Πρέπει να μελετήσουμε.

Χορωδία.

Και είμαστε ήδη πιο δυνατοί σήμερα από χθες.

Φυσική προπόνηση! (3 φορές)

2. Χρειαζόμαστε χάπια και φάρμακα

Και στην παγωνιά και στο κρύο

Αντικαθιστά τη φυσική αγωγή

Και κρύο νερό.

3. Δεν φοβόμαστε τα κρυολογήματα -

Δεν μας νοιάζει ο πονόλαιμος

Αγαπάμε το ποδόσφαιρο και το κολύμπι

Είμαστε φίλοι με το ξωτικό και την μπάλα.

Έλενα Σουβόροβα

Στόχος: Να σχηματίσει την επιθυμία των παιδιών να συμμετέχουν ενεργά ψυχαγωγία. Αναπτύσσωτα παιδιά έχουν ανάγκη για καθημερινή κινητική δραστηριότητα. Μάθετε να παίζετε παιχνίδια σε εξωτερικούς χώρους με στοιχεία ανταγωνισμού. Ανατρέφω: ευκινησία, δύναμη, αντοχή, υπευθυνότητα.

Προκαταρκτική εργασία: Κοιτάζοντας εικονογραφήσεις για το καλοκαίρι.

Συζητήσεις για το θέμα: "Καλοκαίρι", "Γεια σου καλοκαίρι".

Απομνημόνευση ποιημάτων για το καλοκαίρι και τη φιλία.

Υλικό:, τσέρκια, μπάλες, κορύνες, σακούλα με άμμο.

Παιδαγωγός: Το καλοκαίρι πάλι γελάει

Μέσα από ένα ανοιχτό παράθυρο

Και ηλιοφάνεια και καλοκαίρι

Γεμάτο, γεμάτο - γεμάτο!

Παιδιά τώρα θα χωριστούμε σε δύο ομάδες και θα συμπεριφερθούμε καλοκαιρινός διαγωνισμόςΑς μάθουμε ποιος είναι ο πιο δυνατός, ο πιο επιδέξιος και ο πιο γενναίος.

Για να χωρίσετε σε ομάδες, πρώτα ο καθένας σας θα σκεφτεί ποιος θα είναι (ήλιος, μήνας, λουλούδια, δέντρα, γρασίδι κ.λπ.). Μετά από αυτό, θα πλησιάσετε τους καπετάνιους και θα σας επιλέξουν. Ποιοι θα είναι οι αρχηγοί της ομάδας σας;

(τα παιδιά επιλέγουν δύο αρχηγούς, μετά έρχονται ανά δύο και οι αρχηγοί επιλέγουν παιδιά για την ομάδα τους).

Παιδαγωγός: Βλέπω ότι οι ομάδες είναι έτοιμες. Τώρα πρέπει να ονομάσουμε τις ομάδες.

(Συμβουλεύονται τα παιδιά).

Παιδαγωγός: Πρώτη ομάδα.

Παιδιά σε χορωδία: Χαμομήλια.

Παιδαγωγός: Δεύτερη ομάδα.

Παιδιά σε χορωδία: Αύρα.

Παιδαγωγός: Τέλεια! Ας ξεκινήσουμε τον πρώτο διαγωνισμό.

Πολλά λουλούδια ανθίζουν το καλοκαίρι. Τώρα παίρνετε εναλλάξ (ομάδες)Όταν ονομάσετε τα λουλούδια, των οποίων η ομάδα θα ονομάσει τα περισσότερα θα κερδίσει.

(ενοποίηση γνώσεων, ανάπτυξη της σκέψης) .

Παιδαγωγός: Πρώτος αγώνας – σκυταλοδρομία «Φέρε το και μην το πετάξεις».

Καταγραφή εμπορευμάτων: μπάλες.

Ο πρώτος συμμετέχων από κάθε ομάδα κρατά την μπάλα ανάμεσα στα πόδια του και πηδά με αυτήν, τρέχοντας γύρω από την καρφίτσα και επιστρέφει πίσω. Περνάει την μπάλα στον επόμενο συμμετέχοντα. Δεν μπορείς να κρατάς την μπάλα με τα χέρια σου! Εάν η μπάλα πέσει, πρέπει να σταματήσετε και να διορθώσετε την μπάλα, μόνο τότε συνεχίστε να κινείστε. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα τερματίσει πρώτη τη σκυταλοδρομία και με τα λιγότερα λάθη.

Παιδαγωγός: Δεύτερος αγώνας – σκυταλοδρομία «Πάσε την μπάλα».

Οι συμμετέχοντες στέκονται ο ένας μετά τον άλλο. Στους καπετάνιους δίνονται μπάλες. Με το σήμα του αρχηγού, οι αρχηγοί περνούν τη μπάλα πάνω από τα κεφάλια τους στον δεύτερο παίκτη, ο δεύτερος στον τρίτο και ούτω καθεξής μέχρι τον τελευταίο. Ο τελευταίος, έχοντας λάβει την μπάλα, πρέπει να τρέξει γύρω από την ομάδα του, να σταθεί στο κεφάλι της και να σηκώσει την μπάλα προς τα πάνω.

Παιδαγωγός: Τρίτος αγώνας – σκυταλοδρομία "Πηδώντας".

Πηδώντας στο ένα δεξί πόδιπρος τα εμπρός. Πλάτη - στο άλλο αριστερό πόδι. Τα χέρια στη ζώνη. Στη γραμμή αρχήδίνει τη σκυτάλη στο επόμενο άτομο με ένα άγγιγμα του χεριού του.

Παιδαγωγός: Τέταρτος αγώνας – σκυταλοδρομία "Γκρεμίστε την καρφίτσα".

Καλούνται οι αρχηγοί των ομάδων. Πρέπει να κυλήσετε την μπάλα και με τα δύο χέρια για να γκρεμίσετε την καρφίτσα που στέκεται 3 μέτρα μπροστά. Κάθε καπετάνιος έχει 3 προσπάθειες, 1 πόντο για κάθε καρφίτσα που χτυπιέται.

Κύριος: Τώρα ας ξεκουραστούμε λίγο.

Μαντέψτε τους γρίφους.

Ξυπνάω νωρίς το πρωί,

Μαζί με τον ροδαλό ήλιο,

Στρώνω μόνος μου το κρεβάτι

το κάνω γρήγορα... (Φόρτιση)

Δεν μοιάζω με άλογο

Και έχω μια σέλα.

Υπάρχουν βελόνες πλεξίματος, πρέπει να ομολογήσω,

Δεν είναι κατάλληλο για πλέξιμο.

Ούτε ξυπνητήρι, ούτε τραμ,

Και τηλεφωνώ, για να ξέρεις. (Ποδήλατο)

Δεν κάθομαι σε άλογο,

Και στην πλάτη του τουρίστα. (Σάκος πλάτης)

Με άδειο στομάχι

Με χτύπησαν - αφόρητα!

Οι παίκτες σουτάρουν εύστοχα

Δέχομαι μπουνιές με τα πόδια μου. (μπάλα ποδοσφαίρου)

Όταν η άνοιξη κάνει το χατίρι της

Και τα ρυάκια κουδουνίζουν,

Πηδάω από πάνω του

Λοιπόν, το κάνει μέσω εμένα. (Σχοινάκι)

Παιδαγωγός: πέμπτος αγώνας – σκυταλοδρομία

(Τρέξε επάνω με μια κιμωλία στον τραβηγμένο ήλιο, σχεδίασε μια ακτίνα, τρέξε πίσω, πέρασε την κιμωλία στον επόμενο.)

Παιδαγωγός: Έκτος διαγωνισμός

«Ποιος η ομάδα θα χτιστεί πιο γρήγορα»

Ενώ παίζει η μουσική, τα παιδιά τρέχουν τριγύρω και όταν τελειώνει μπαίνουν γρήγορα στη σειρά. Η ομάδα που θα παρατάξει πιο γρήγορα κερδίζει.

Παιδαγωγός: Έβδομος αγώνας – σκυταλοδρομία Περισσότεροι βαθμοί

Μπείτε σε ένα τσέρκι με σάκο άμμου

Κύριος: Ο διαγωνισμός μας τελείωσε. Όλα τα μέλη της ομάδας έδειξαν την ευκινησία, τη δύναμη και την ταχύτητά τους. Και το πιο σημαντικό, λάβαμε μια ώθηση ενέργειας και μάζας θετικά συναισθήματα! Ασκηση αθλητισμός, βελτιώστε την υγεία σας, αναπτύξουν δύναμη και αντοχή!

Κύριος: Και εδώ συνοψίζουμε,

Όποια κι αν είναι αυτά.

Co θα γίνουμε φίλοι μέσω του αθλητισμού,

Και αγαπάμε τη φιλία μας.

Και τότε θα γίνουμε δυνατοί.

Υγιείς, ικανοί,

Και επιδέξιοι και γενναίοι.




Δημοσιεύσεις με θέμα:

«Γιορτή της Μητέρας». Μουσική και αθλητική ψυχαγωγία για μεγαλύτερα παιδιά και τα αγαπημένα τους πρόσωπαΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ «Παίζοντας με τη μαμά, ενισχύουμε την υγεία μας Μουσική και αθλητική ψυχαγωγία για τα μεγαλύτερα παιδιά και τα αγαπημένα τους πρόσωπα.»

Θερινή δραστηριότητα φυσικής αγωγής «Αναζητώντας Θησαυρούς» για παιδιά στην ανώτερη ομάδα του νηπιαγωγείου.Καλοκαίρι φυσική ψυχαγωγία«Αναζητώντας Θησαυρούς» Ομάδα Ανώτερων Σκοπός ψυχαγωγίας: Εκλαΐκευση της φυσικής κουλτούρας και έλξης.

Περιεχόμενο προγράμματος: 1. Ενσταλάξτε το ενδιαφέρον για τον αθλητισμό και φυσική καλλιέργεια. 2. Δημιουργήστε μια χαρούμενη συναισθηματική διάθεση. 3. Εκπαιδεύστε.

Αθλητική ψυχαγωγία για την ομάδα ηλικιωμένων "Ημέρα Υγείας"Στο δικό μας νηπιαγωγείοΈχει γίνει παράδοση να διοργανώνεται αθλητική ψυχαγωγία για παιδιά στο καθαρός αέρας. Στα παιδιά άρεσε ιδιαίτερα η "Ημέρα Υγείας".

Στόχος: να αναπτύξει στα παιδιά την ανάγκη για έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Στόχοι: - ανάπτυξη ενδιαφέροντος για χειμερινούς αγώνες-διαγωνισμούς. - αναπτύξτε επιδεξιότητα.

Αθλητική ψυχαγωγία αφιερωμένη στις 23 Φεβρουαρίου για την ομάδα ηλικιωμένωνΧαρακτηριστικά και εξοπλισμός: Φύλλα διαδρομής για κάθε ομάδα. 1. Στεφάνια, εμπόδια, σημαίες. 2. Μπαστούνια, πλαστικές μπάλες (μπάλες) 3.

Σχηματίστε μια στήλη μια κάθε φορά.

Ακούγεται μια αθλητική πορεία, σε μια στήλη η μία μετά την άλλη, ο δάσκαλος πάει πρώτος, οι ομάδες μπαίνουν στο γήπεδο, κάνουν έναν γύρο τιμής, σταματούν σε μια γραμμή για να χαιρετήσουν τους συμμετέχοντες και τους φιλάθλους.

Τα παιδιά αγαπούν πολύ το καλοκαίρι.

Ζεσταίνεται από τον ήλιο.

Ήλιος, αέρας και νερό -

Οι καλύτεροί μας φίλοι

Γιατί σκληραίνουν

Και βελτιώνουν την υγεία.

Γεια σας παιδιά! Σήμερα μαζευτήκαμε εδώ μαζί σας για να γιορτάσουμε την πρώτη μέρα του καλοκαιριού, να δούμε πόσο δυνατοί έχετε γίνει μέσα στη χρονιά, να παίξουμε και να διασκεδάσουμε.

Χαιρετισμούς στους συμμετέχοντες! (η ομάδα λέει το όνομά της και λέει ένα άσμα).

Παρουσιαστής: Παιδιά, τι μας κρατά ζεστούς και λαμπερούς το καλοκαίρι;

Τα παιδιά απαντούν:...

Παρουσιαστής: και για να λάμπει καλύτερα ο ήλιος, ας σχεδιάσουμε μια ακτίνα φωτός για αυτόν. Καλώ τις ομάδες στην αρχή και ιδού η πρώτη σκυταλοδρομία.

Ρελέ Νο. 1(Τρέξε με μια κιμωλία στον τραβηγμένο ήλιο, σχεδίασε μια ακτίνα, τρέξε πίσω, πέρασε την κιμωλία στον επόμενο.)

Παρουσιαστής: Μπράβο παιδιά, ο ήλιος έγινε ακόμα πιο λαμπερός. Αλλά μετά ήρθε ένα σύννεφο και έδειξε τη σκυτάλη.

Ρελέ Νο. 2(Με την μπάλα στο χέρι, τρέξε μέχρι τον τραβηγμένο ήλιο, στόχευσε την μπάλα πάνω του, πιάσε την, τρέξε πίσω, πέρνα την μπάλα στον επόμενο.)

Παρουσιαστής: Μπράβο παιδιά, κάνατε καλά την εργασία. Αλλά μετά ήρθε ένα σύννεφο και έστειλε βροχή. Λοιπόν, η βροχή χύνει, χύνει, χύνει - μην γλυτώσεις τις σταγόνες σου.

Ρελέ Νο. 3(Τρέξε με ένα κουτάλι σε έναν κουβά νερό, μαζέψτε το, γρήγορα μέχρι να βγει ο ήλιος, ρίξτε το νερό πάνω του, τρέξτε πίσω, περάστε το κουτάλι στον επόμενο.)

Παρουσιαστής: Λοιπόν, είστε δυνατοί, παιδιά.

Ας φωνάξουμε δυνατά "Fizkult - Hurray!"

Ο Carlson «πετάει μέσα»: «Bzh-zh-zh...».

Παρουσιαστής: Ω, παιδιά, ο Carlson πετάει κοντά μας,

Κοίτα πώς βιάζεται. Γεια σου Κάρλσον.

Carlson: Γεια σας, παιδιά-και-και-και... Κάντε δρόμο, σκορπίστε, επιβιβαστείτε, λέω, έλα.

Βιάζομαι να έρθω κοντά σας για τις διακοπές.

Και στέλνω ένα μεγάλο γεια σε όλους.

Μου αρέσει να παίζω φάρσες, μου αρέσει να παίζω.

Μου αρέσει να χτυπάω το τσέρκι με κύβους.

Οικοδεσπότης: Τι ενδιαφέρουσα εργασίαΟ Carlson το σκέφτηκε για εμάς!

Τα παιδιά σχηματίστηκαν σε ομάδες για να ολοκληρώσουν την επόμενη εργασία. (Σε κάθε άτομο δίνεται ένας κύβος· ένα προς ένα, από τη γραμμή εκκίνησης, τα παιδιά ρίχνουν τον κύβο στο τσέρκι.)

Ρελέ Νο. 4 "Hit the Hoop"(Ποιος είναι περισσότερος.)

(Μην μαζεύετε τους κύβους, παραμένουν διάσπαρτοι.)

Ο Freken Bok εμφανίζεται με σφουγγαρίστρα και γκρινιάζει: Το πέταξαν εδώ, το πέταξαν μέσα, το σκουπίδια...

(Ο Κάρλσον κρύφτηκε ανάμεσα στα παιδιά.)

Παρουσιαστής: Μην ανησυχείς τόσο πολύ, αγαπητέ Freken Bock. Αυτά δεν είναι σκουπίδια, αλλά οι κύβοι μας, τώρα τα παιδιά θα τους αφαιρέσουν γρήγορα. (Το αφαιρούν.)

Freken Bock: Δεν χρειάζεται να τους απολαύσεις. Πρέπει να είστε πιο αυστηροί μαζί τους. Γνωρίζω ήδη. Δεν είναι για τίποτα που με θεωρούν η καλύτερη νταντάμικρά παιδιά. Είμαι πολύ καλή οικονόμος. Τώρα θα είμαι ο πιο σημαντικός εδώ. Και ξέρω πώς να συμπεριφέρομαι στα παιδιά. Πρέπει όλοι να είναι κλειδωμένοι στα δωμάτιά τους και το κλειδί να είναι καλά κρυμμένο, και τότε δεν θα συμβεί τίποτα σε αυτούς ή σε μένα.

Λοιπόν, πάμε να πάρουμε τα κλειδιά. (Φεύγει.)

Ο Carlson έρχεται στο προσκήνιο: Ναι, δεν πρόκειται για οικονόμο, αλλά για κάποιο είδος οικονόμου. Παιδιά, ποια είναι η καλύτερη οικονόμος στον κόσμο; (εσείς.)

Δικαίωμα. Τώρα θα το πραγματοποιήσουμε. Κράτησε πάνω μου. Ας πετάξουμε, ας κρυφτούμε εδώ.

Παρουσιαστής: στεκόμαστε ο ένας μετά τον άλλο σαν τρένο και πετάμε μετά τον Carlson (Οι δάσκαλοι βοηθούν να παραταχθούν.)

Τρέχοντας πίσω από τον Carlson στο "The Engine" (Κρύβονται πίσω από την κουρτίνα από τούλι.)

Ο Βεντ και η δασκάλα κρατούν τούλι.

Μπαίνει ο Freken Bock, δεν υπάρχει κανείς στην εξέδρα: Παιδιά, πού είστε; Α! (Ψάχνοντας, "Peek-a-boo" - κλείνει τα μάτια.) Τα παιδιά, υπό την ηγεσία του αρχηγού, σιγοπηδούν πίσω από τον Freken Bok, χτυπούν τα χέρια τους σε ένα σήμα και τρέχουν γύρω της.

Freken (έκπληκτος): Πού ήσουν;

Παιδιά, παρουσιάστρια: Και έτσι πετάξαμε λίγο με τον Carlson.

Freken: Πώς πέταξες έτσι; Δεν καταλαβαίνω τίποτα. Σταματήστε το τρέξιμο και τη φασαρία. Μου προκαλείς πονοκέφαλο. Πρέπει να πάρω τα χάπια. Πού είναι τα χάπια μου;

(Φεύγει, ο Carlson πετάει έξω, ξαναπαίρνει τα παιδιά πίσω από την οθόνη.)

Παρουσιαστής: ας κρυφτούμε ξανά!

Εμφανίζεται ο Freken Bock (και πάλι δεν υπάρχει κανείς στον ιστότοπο):

Τι, πάλι;! Παιδιά πού είστε; Που κρύβεστε βρε άτακτα κορίτσια; Και πού μπορούν να κρυφτούν; κενός χώρος. Λοιπόν, κάτι δεν πάει καλά με το κεφάλι μου, τα χάπια δεν βοηθούν. Μάλλον η ζέστη λειτουργεί. Πρέπει επειγόντως να πάμε στο νερό να κρυώσει. (Πλησιάζει τη φουσκωτή πισίνα με νερό και πιτσιλίζεται.) Φι! Πρόστιμο. Ωστόσο, είμαι κουρασμένος με αυτά τα παιδιά, πρέπει να κοιμηθώ. (Πέφτει για ύπνο κοντά στην πισίνα· μια καρέκλα έχει προετοιμαστεί εκ των προτέρων δίπλα στην πισίνα.)

Υπό την καθοδήγηση του οδηγού, των δασκάλων και του Carlson, τα παιδιά τρέχουν εναλλάξ στην πισίνα σε ομάδες, πιτσιλίζοντας τα χέρια τους μέσα σε αυτήν και ο Carlson πιτσιλίζει τον Freken Bock. Ξυπνάει και θυμώνει. Τα παιδιά τρέχουν στην αφετηρία τους. Ο Freken Bock παρατηρεί τον Carlson:

  1. n Περίμενε, περίμενε, ποιος είναι αυτός;

Λοιπόν, ποιος μου έκρυψε όλα τα παιδιά;

Λοιπόν, του λέω τώρα... Πού είναι το κλακάκι μου; Τρέχει πίσω από τον Κάρλσον και προλαβαίνει.

Γυρίζει απότομα και λέει:

Στάση! Και το γάλα σου έχει τελειώσει.

Freken Bock: Θεέ μου! Το γάλα έφυγε! (Σταματά.)

Περιμένετε, δεν έχω γάλα στη σόμπα. (Γίνεται πιο ευγενικός.)

Άλλο ένα αστείο, άτακτο κοριτσάκι.

Α, και είστε αστείοι άνθρωποι, παιδιά!

Παρουσιαστής: Ναι, είμαστε και ταλαντούχοι! Τα παιδιά μας ξέρουν ποιήματα για το καλοκαίρι

1 παιδί

Γιορτάζουμε τις διακοπές του καλοκαιριού,

Ελάτε να μας επισκεφτείτε.

Χαιρόμαστε πάντα που έχουμε επισκέπτες.

2ο παιδί.

Τα πουλιά θα πετάξουν στις διακοπές

Δρυοκολάπτες, χελιδόνια, βυζιά.

Θα κάνουν κλικ και θα σφυρίξουν

Τραγουδήστε μαζί τους τραγούδια.

3 παιδί.

Λιβελλούλες θα βουίζουν τριγύρω,

Χαμογελάστε παπαρούνες, τριαντάφυλλα.

Και μια τουλίπα θα ντυθεί

Με το πιο λαμπερό sundress.

4 παιδί.

Γιορτάζουμε τις διακοπές του καλοκαιριού,

Γιορτή του ήλιου, γιορτή φωτός.

Ήλιος, ήλιος, πιο λαμπερό γκρι

Οι διακοπές θα είναι πιο διασκεδαστικές.

Freken Bock: υπέροχα παιδιά, μπορούν τα παιδιά σας να χορέψουν;

Παρουσιαστής: ναι, μπορούν

Freken Bock: Ας χορέψουμε,

Θα συνεχίσουμε τη γιορτή.

Γενικός χορός.

Freken Bock: Είστε καλά εδώ, παιδιά, αλλά πρέπει να φύγω. Θέλω να πάω στα άλλα παιδιά και να τους πω για σένα και τον Κάρλσον.

Carlson: Γιατί πες αν μπορείς να δείξεις. Θα πάω μαζί σου και θα χαζέψω τα άλλα παιδιά. Και σας αφήνω ένα δώρο και εύχομαι σε όλους υγεία.

Δίνοντας ένα δώρο - καραμέλα, κραγιόνια κ.λπ.

Κάντε σωματική άσκηση και κερδίστε καλοκαιρινή υγεία από τον ήλιο, τον αέρα και το νερό. Μην μας ξεχάσετε, καλέστε μας να το επισκεφτούμε. Αντίο. (Αποχαιρετούν και φεύγουν.)

Ved: Παιδιά, δείτε τι ενδιαφέρον δώροοι καλεσμένοι μας μας άφησαν. Μάλλον ήθελαν να αναδείξουμε τα ταλέντα μας ζωγραφίζοντας κάτι ενδιαφέρον.

Η μουσική παίζει ελεύθερη δραστηριότητα, σχεδίαση στην άσφαλτο.

Γιούλια Γκάρμας

Στόχος: αναπτύσσωενδιαφέρον για άσκηση και υγιεινό τρόπο ζωής.

Καθήκοντα:

Εντατικοποιήστε τη σωματική δραστηριότητα των παιδιών αναπτύξουν επιδεξιότητα, ευρηματικότητα, ταχύτητα, συντονισμός κινήσεων.

-αναπτύσσωαγάπη για τη φυσική αγωγή.

Ενσταλάξτε την πειθαρχία, την αντοχή και την προσοχή σε αγώνες και σκυταλοδρομίες.

Δημιουργήστε μια εορταστική ατμόσφαιρα.

Πρόοδος εορτασμού:

Η γιορτή γίνεται στον χώρο του νηπιαγωγείου. Δημιουργούνται δύο ομάδες των 5-7 ατόμων.

Κύριος: - Γεια σας παιδιά! Χαιρόμαστε πολύ που τους βλέπουμε όλους κοντά μας αθλητικό φεστιβάλ ! Δεν ήταν τυχαίο που σας είπα γεια, γιατί η λέξη "Γειά σου"σημαίνει να ευχηθούμε υγεία στον καθένα σας.

Παρουσιαστής - Παιδιά, τι πρέπει να κάνετε για να έχετε καλή υγεία? Απαντήσεις παιδιών.

1. Να είσαι απόλυτα υγιής

Όλοι χρειάζονται φυσική αγωγή.

Αρχικά, με τη σειρά -

Ας κάνουμε μερικές ασκήσεις το πρωί!

Και χωρίς καμία αμφιβολία

Υπάρχει μια καλή λύση -

Το τρέξιμο είναι καλό για σένα και το παιχνίδι

Ασχοληθείτε με τα παιδιά!

Ας γνωρίσουμε τις ομάδες. (Οι καπετάνιοι παρουσιάζουν τα μέλη των ομάδων τους.)

Λοιπόν παιδιά, είστε έτοιμοι να διαγωνιστείτε;

Πριν ξεκινήσουμε όμως, πρέπει να ζεσταθούμε λίγο.

Πατάμε τα πόδια μας: top-top-top,

Και χτυπάμε τα χέρια μας: κλαπ-κλαπ-κλαπ.

Δάχτυλο-τακούνι, δάχτυλο-φτέρνα,

και τώρα πάμε να κάνουμε οκλαδόν.

Ας κάνουμε οκλαδόν, οκλαδόν

Και σαν πουλιά πετάμε.

Τεντώθηκαν στις μύτες των ποδιών τους.

Έσκυψαν για μανιτάρια.

Τώρα βιάσου και τρέξε

Κανείς δεν μπορεί να μας πιάσει.

Κύριος: -Λοιπόν, λοιπόν, ζεσταθήκαμε και τώρα ήρθε η ώρα για τις σκυταλοδρομίες μας.

1. Ρελέ "Πατάτες σε ένα κουτάλι"

Απαιτείται για το ρελέ:

Πατάτες - 2 τεμ.

2 κουταλιές της σούπας.

Οι πρώτοι παίκτες μετά το σήμα πρέπει να τρέξουν την απόσταση, κρατώντας μια πατάτα σε ένα κουτάλι στο χέρι. Στην τελική γραμμή επιστρέφει στην ομάδα του. Το κύριο πράγμα είναι να μην πέσουν οι πατάτες. Μετά την ολοκλήρωση της εργασίας, ο πρώτος συμμετέχων δίνει τη σκυτάλη στον επόμενο.

Η ομάδα που θα ολοκληρώσει πρώτη την εργασία θα κερδίσει.

2. Ρελέ "Ζευγάρια με μπαλόνια"

Απαιτείται για διαγωνισμό:

Δύο μπαλόνια ή μια μπάλα.

Όλα τα παιδιά πρέπει να χωριστούν σε ζευγάρια. Το πρώτο ζευγάρι της ομάδας βρίσκεται μπροστά από τη γραμμή εκκίνησης. Τα ζευγάρια γυρίζουν το ένα προς το άλλο, μεταξύ τους (στην περιοχή της κοιλιάς, μπαλόνιή μια μπάλα. Σε αυτή τη θέση πρέπει να τρέξετε 4-5 μέτρα. Τρέξτε γύρω από το τελικό εμπόδιο και μετά επιστρέψτε στην ομάδα σας. Είναι σημαντικό να μην πέσει η μπάλα. 3. Ρελέ

3."Καγκουρώ"

Θα χρειαστεί:

Μικρές μπάλες.

Το πρώτο μέλος κάθε ομάδας βρίσκεται μπροστά από τη γραμμή εκκίνησης και σφίγγει την μπάλα ανάμεσα στα γόνατά του. Με το σήμα του αρχηγού, πρέπει να καλπάσει με τη μπάλα σφιγμένη στη γραμμή και μετά να επιστρέψει στην ομάδα του με τον ίδιο τρόπο. Η μπάλα περνά στον επόμενο συμμετέχοντα.

4. Διαγωνισμός βασισμένος σε παραμύθι "Γογγύλι".

Θα χρειαστεί:

Μάσκες για ένα παραμύθι "Γογγύλι"

Αυτό το ρελέ περιλαμβάνει 2 ομάδες των 6 ατόμων. Κάθε ομάδα αποτελείται από έναν παππού, γιαγιά, εγγονή, ζωύφιο, γάτα, ποντίκι. Τοποθετούνται 2 καρέκλες σε απόσταση 5-6 μέτρων. Το γογγύλι κάθεται σε αυτές τις καρέκλες.

Με το σήμα του παρουσιαστή, ο παππούς ξεκινά πρώτος το παιχνίδι. Η γιαγιά του κολλάει πάνω του από πίσω. Τον επόμενο αγώνα τρέχουν μαζί. Τότε τους ενώνει και η εγγονή τους. Έτσι λειτουργεί ο διαγωνισμός. Το τελευταίο συνδέεται με "στο μοτεράκι"ποντίκι. Όταν όλοι οι παίκτες τρέχουν μέχρι το Turnip, πρέπει να προσκολληθεί στο ποντίκι. Όλη η παρέα επιστρέφει στην αφετηρία.

Ο πρώτος κερδίζει "θα βγάλει το γογγύλι".

5. Ρελέ "Τυμπάνιο"

Οι συμμετέχοντες στέκονται παραταγμένοι με 5 κρίκους μπροστά τους. Πίσω τους είναι σκαμπό και πάνω τους ένα ντέφι. Με το σήμα του αρχηγού, ο πρώτος παίκτης αρχίζει να προχωρά, πηδά από τσέρκι σε τσέρκι, τρέχει σε ένα σκαμνί, χτυπά το ντέφι με το χέρι του και επιστρέφει πίσω. Όλοι οι επόμενοι συμμετέχοντες εκτελούν τις ίδιες ενέργειες. Η ομάδα που ολοκληρώνει την εργασία πιο γρήγορα κερδίζει.

Έκανες εξαιρετική δουλειά με όλες τις εργασίες! Ήρθε η ώρα να κάνετε τον απολογισμό.

Δημοσιεύσεις με θέμα:

Καλοκαιρινή μουσική και αθλητική ψυχαγωγία "Ημέρα Φιλίας"Καλοκαιρινή μουσική και αθλητική ψυχαγωγία. «Ημέρα φιλίας» Επικοινωνία με συνομηλίκους θεατρικά έργα σημαντικό ρόλοστην κοινωνική και πνευματική ανάπτυξη.

Μουσική και αθλητική ψυχαγωγία: «Η πατρίδα μας είναι η Ρωσία»! Στόχος: καλλιέργεια αισθήματος σεβασμού και αγάπης για την πατρίδα, τις παραδόσεις της κ.λπ.

Καλοκαιρινή αθλητική ψυχαγωγία για παιδιά της μεσαίας ομάδας "Ετοιμαστείτε για άσκηση!"Εξοπλισμός: κορδέλες ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών, 2 σημαίες, ένα ντέφι, 6 κρίκους, ένα παιχνίδι «αυτοκίνητο», μια μάσκα αρκούδας.

Στόχος: Να σχηματιστεί η επιθυμία των παιδιών να συμμετέχουν ενεργά στην ψυχαγωγία. Να αναπτύξει στα παιδιά την ανάγκη για καθημερινή φυσική δραστηριότητα.

Καλοκαιρινή αθλητική ψυχαγωγία "In Search of Treasures"ΣΤΟΧΟΙ ΥΓΕΙΑΣ: 1. Προώθηση υγιής εικόναζωή. 2. Δημιουργία ενός χαρούμενου, χαρούμενου, εύθυμη διάθεση. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ.

Καλοκαιρινή αθλητική ψυχαγωγία "Fun Starts"Παρουσιαστής: Γεια σας παιδιά. Παιδιά, ξέρετε τι είναι το άθλημα; Ο αθλητισμός είναι δραστηριότητες σωματική άσκηση, συνεχής εκπαίδευση.

Αθλητικό σενάριο καλοκαιρινή διασκέδασηγια νηπιαγωγείο. Ανώτερος - προπαρασκευαστική ομάδα

Στόχος: Δημιουργήστε καλοσύνη στα παιδιά, θετική διάθεσηαπό τη συμμετοχή σε παιχνίδια και διασκέδαση. Συμβάλετε στη δημιουργία μιας ευνοϊκής, φιλικής και φιλόξενης ατμόσφαιρας στη διαδικασία επικοινωνίας.
Καθήκοντα:
- Βελτιώστε κινητικές δεξιότητεςκαι δεξιότητες.
- ανάπτυξη σωματικές ιδιότητες: δύναμη, ευκινησία, ταχύτητα, συντονισμός κινήσεων.
- Καλλιεργήστε φιλικές σχέσεις και προσοχή ο ένας στον άλλο.
Προκαταρκτικές εργασίες: Σχεδιασμός της κεντρικής εισόδου του νηπιαγωγείου,
Παρασκευή μουσική συνοδεία, ιδιότητες για ψυχαγωγία, εκμάθηση τραγουδιών με παιδιά.
Εξοπλισμός και υλικά: Κρίκοι, μπάλες, σατέν κορδέλες κίτρινος, κουτάλια, 2 λεκάνες με νερό, μια ομπρέλα, ένα μπαστούνι πεταλούδας για παιχνίδι, μπλε λοφία, παιχνίδια ψαριών, δώρα για παιδιά.
Κίνηση
Σχηματίστε μια στήλη μια κάθε φορά.
Ακούγεται μια αθλητική πορεία, τα παιδιά βγαίνουν στην παιδική χαρά σε μια κολόνα, το ένα μετά το άλλο, κάνουν έναν γύρο τιμής και σταματούν σε μια γραμμή.
Κύριος: Γεια σας παιδιά! Σήμερα μαζευτήκαμε μαζί σας για να κάνουμε ένα άθλημα καλοκαιρινές διακοπές. Και το σύνθημα των διακοπών μας σήμερα θα είναι:
Κύριος: «Ήλιος, αέρας και νερό -.....
Τα παιδιά όλα μαζί: οι καλύτεροι μας φίλοι!
Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι: "Είναι καλό στον κήπο μας" μουσική Gerchik sl. Αλλοδαπός
Κύριος: Θα ξεκινήσουμε τις διακοπές με μια διασκεδαστική προθέρμανση χορού: "Tritatushki"
χορός: «Δαπάνες» Κύριος:
Μια κόκκινη μπάλα πάνω από τη στέγη το πρωί
Βγήκα μια βόλτα στον ουρανό.
Περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε.
Συναντήθηκε το βράδυ - και εξαφανίστηκε.
Πού να ψάξω για την μπάλα τώρα;
Πες μου, άνεμος!
- Αύριο θα πάει πάλι βόλτα
Βγαίνοντας τα ξημερώματα!
Παιδιά: (Ήλιος)
Κύριος: «Ήλιος, αέρας και νερό -.....

Τα παιδιά όλα μαζί: οι καλύτεροι μας φίλοι!
Κύριος: Καλώ τις ομάδες στην αρχή και ιδού η πρώτη σκυταλοδρομία. Κοιτάξτε τον ήλιο, είναι λυπηρό εδώ. Ας του δώσουμε λίγο νερό.
Ρελέ Νο. 1 (Τρέξε με ένα κουτάλι σε έναν κουβά με νερό, μαζέψει νερό, τρέξε στον ήλιο, ρίξτε νερό πάνω του, τρέξτε πίσω, δώστε το κουτάλι στον επόμενο παίκτη.)

Κύριος: Και για να λάμπει ο ήλιος πιο λαμπερός και ζεστός καλύτερα, χρειάζεται ακτίνες. Ποιανού ομάδα θα βάλει ακτίνες γύρω από τον ήλιο πιο γρήγορα;
Ρελέ Νο. 2 (Τρέξε μέχρι το τσέρκι και τοποθέτησε μια ακτίνα φωτός κοντά του, (δηλαδή κίτρινο σατέν κορδέλα). Τρέξτε πίσω και περάστε τη σκυτάλη στον επόμενο.

Κύριος:
Ψήστε, ψήστε, λιακάδα,
Κόκκινο κουβά!
Παίξτε νωρίς και νωρίς
Κρατήστε τα παιδιά σας ζεστά!
Τα παιδιά σας θέλουν να παίξουν
Πήδα στα βότσαλα!
Κύριος: Πάρτε τον ήλιο (κίτρινη μπάλα), πηδήξτε από τσέρκι σε τσέρκι.
Ρελέ Νο. 3 Με την μπάλα στα χέρια, πηδάμε από τσέρκι σε τσέρκι μέχρι να ανατείλει ο ήλιος για να τρέξει γύρω της. Πηγαίνετε πίσω και πασάρετε την μπάλα στον επόμενο παίκτη.

Κύριος: Μπράβο παιδιά, κάνατε καλή δουλειά.
Το τραγούδι του Vodyanoy ακούγεται ("I am Vodyanoy, I am Vodyanoy") από το καρτούν " ιπτάμενο πλοίο" Βγαίνει ο γοργόνας κλαίγοντας λυπημένος.
Κύριος: Παιδιά, ξέρετε ποιος είναι αυτός;
Παιδιά: Νερό.
Κύριος: Γεια σου αγαπητέ merman! Σταματήστε να κλαίτε και να δημιουργείτε υγρασία. Ίσως τα παιδιά και εγώ μπορούμε να σας βοηθήσουμε με όποιον τρόπο μπορούμε.
Νερό:
Είμαι Vodyanoy, είμαι Vodyanoy!
Κανείς δεν κάνει παρέα μαζί μου
Υπάρχει νερό μέσα μου.

Τι συμβαίνει λοιπόν με εμένα;
Αηδιαστικός!
Αχ, η ζωή μου είναι τενεκέ!!!
Και πρέπει να πετάξω,
Και πρέπει να πετάξω,
Και θέλω να πετάξω!!
Κύριος: Μην στεναχωριέσαι νερουλή. Σας προσκαλούμε να παίξετε μαζί μας και να γιορτάσετε μαζί τις διακοπές.
Νερό: Τι γιορτή γιορτάζεις;
Παιδιά και παρουσιαστής μαζί: «Ο ήλιος, ο αέρας και το νερό είναι οι καλύτεροί μας φίλοι!»
Κύριος: Και προτείνω να παίξουμε, να πετάξουμε με τον άνεμο μας.
Ρελέ Νο. 4. Με τον άνεμο στο χέρι (δηλαδή λοφίο μπλε), τρέξε σαν «φίδι» κοντά στα τσέρκια, τρέξε στον ήλιο, τρέξε γύρω του. Επιστρέψτε και περάστε το λοφίο στον επόμενο παίκτη.

Νερό: Λοιπόν, είστε δυνατοί, παιδιά.
Ας φωνάξουμε δυνατά «Φυσική αγωγή -
Ζήτω!" Νερό: Ποιος είναι αυτός που πετάει;
Παιδιά: Πεταλούδα.
Κύριος: Ας παίξουμε με την πεταλούδα.
Παιχνίδι: "Πιάσε μια πεταλούδα" . Πήδα πάνω σε μια πεταλούδα, προσπάθησε να την αγγίξεις με το χέρι σου».
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Ο αρχηγός έχει στα χέρια του ένα ραβδί με ένα σχοινί στο οποίο είναι δεμένο χάρτινη πεταλούδα. Ο αρχηγός κινεί το ραβδί σε κύκλο, τα παιδιά προσπαθούν να πηδήξουν στην πεταλούδα και να την πιάσουν.

Νερό: Α, ακούω κάποιον να ζητάει βοήθεια. Αυτά είναι ψάρια. Είναι χωρίς νερό, δεν μπορούν να ζήσουν χωρίς νερό. Πρέπει να τους βοηθήσουμε.
Κύριος: Μην στεναχωριέσαι, Vodyanoy, τα παιδιά και εγώ θα σε βοηθήσουμε τώρα και θα τους πάρουμε στο νερό.
Ρελέ Νο. 5. Πάρτε ένα ψάρι από το τσέρκι, τρέξτε στην πισίνα (λεκάνη) και βάλτε το ψάρι στο νερό. Επιστρέψτε και δώστε τη σκυτάλη στον επόμενο παίκτη.
Κύριος: Ακούστε τον merman, τα παιδιά θα πουν ένα τραγούδι για το νηπιαγωγείο.
Τραγούδι: "Το νηπιαγωγείο είναι μια μαγική χώρα" Νερό: Μπράβο!
Ας συνεχίσουμε τις διακοπές.
Και θα χορέψουμε όλοι μαζί.
Παιχνίδι χορού επιτάχυνσης: "Θα πάμε αριστερά τώρα" Νερό: Παιδιά, ένιωσα και εγώ πολύ ζέστη. Ήρθε η ώρα να επιστρέψω στον βάλτο μου.
Λοιπόν, πρέπει πάντα να κάνετε σωματική άσκηση και να αποκτάτε καλοκαιρινή υγεία από τον ήλιο, τον αέρα και το νερό.
Παιδιά και παρουσιαστής μαζί: «Ο ήλιος, ο αέρας και το νερό είναι οι καλύτεροί μας φίλοι!»
Νερό: Δεν θα βαρεθώ τώρα.

Θα μάθω να παίζουν βδέλλες και βατράχια.
Ευχαριστώ φίλοι.
Λάβετε δώρα από εμένα.
Μερμάν, δίνει δώρα στα παιδιά. Αντίο. (Αποχαιρετούν και φεύγουν.)




Οι περισσότεροι συζητήθηκαν
Παιδαγωγικό Συμβούλιο «Πατριωτική Αγωγή Παιδιών Προσχολικής ηλικίας» Παιδαγωγικό Συμβούλιο «Πατριωτική Αγωγή Παιδιών Προσχολικής ηλικίας»
Παιδικά ορθοπεδικά παπούτσια Twiki Παιδικά ορθοπεδικά παπούτσια Twiki
Πλεκτό ανοιχτό καπέλο για κούκλα Paola Reina Καπέλο με κροσέ για κούκλα για αρχάριους Πλεκτό ανοιχτό καπέλο για κούκλα Paola Reina Καπέλο με κροσέ για κούκλα για αρχάριους


κορυφή